FHNW IArch Semesterprogramm Frühjahr 2022

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4. Semester

Bachelor | Kulturelle Grundlagen II Sozialwissenschaften 4

‹Verantwortung übernehmen!› Das Berufsbild der Architektur im Wandel

Dozentinnen Janine Kern Prof. Christina Schumacher

Es steht viel auf dem Spiel beim Architekturschaffen. Entscheidungen von Architekt:innen berühren nicht nur Besitz- und Arbeitsverhältnisse und beeinflussen den Umgang mit endlichen Ressourcen. Architektur betrifft alle, weil sie Grundlagen schafft für ein gutes Leben. Deswegen ist sie mit viel Verantwortung verbunden.

ECTS 2 Bewertungsgrundlage Verfassen eines schriftlichen Portraits, mündliche Präsentation im

Das aktuelle Berufsbild der Schweizer Fachverbände nimmt dies ernst. Es betont neben der Fachverantwortung für Planung, Ausführung und Kosten die Verantwortung Architekturschaffender ‹gegenüber der Gesellschaft›. Aber was ist damit gemeint und wie sieht eine zunkunftsfähige Verantwortungskultur aus angesichts von Herausforderungen wie Klimanotstand, wachsender sozialer Ungleichheit und Migration? Wie gelingt es, Verantwortung zu teilen?

Pecha-Kucha-Format.

Um diesen Fragen nachzugehen, experimentieren wir mit unterschiedlichen Formaten. Wir lesen gemeinsam philosophische Kurztexte zu ‹architektonischen Gewissensfragen› und beleuchten in den Vorlesungen die Veränderungen des beruflichen Selbstverständnisses im Lauf der Geschichte. Den direkten Dialog suchen wir auf drei ‹Lerncanapés›: In diesen moderierten Debatten diskutieren jeweils zwei Gäste mit den Studierenden, wie sie in ihrem Berufsalltag Verantwortung übernehmen. Wir fragen nach Handlungsansätzen für partzipiative Stadtentwicklung, klimaschonendes Bauen, faire Arbeitsbedingungen in der Planungs- und Baubranche und danach, was Architektur für geflüchtete Menschen leisten kann. Begleitend untersuchen die Studierenden im Gespräch mit praktizierenden Architekt:innen, wie sie im Alltag mit Verantwortung umgehen. Lernziele Die eigenen Positionen als zukünftige Berufsleute reflektieren, schärfen und vertreten; den prägnanten mündlichen und präzisen schriftlichen Ausdruck stärken.

Ausstellungsbeitrag von Countdown 2030 für ‹Critical Care. Architektur für einen Planeten in der Krise›, Zentrum Architektur Zürich 2021. Foto: ©nakarin.ch

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Dozierende

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Wiss. Assistierende und Mitarbeitende

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Master-Studium

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Bachelor-Studium

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Podium ‹Constructive Futures›

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Normandie – Haut-de-France

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Graz – eine europäische Stadt

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Basisvorlesungen

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Master-Thesis

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Theoriemodul

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Keynote Lectures

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Fokusveranstaltungen

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Vertiefungsarbeit

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Schwerpunkt ‹Siedlung›

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Schwerpunkt ‹Landschaft›

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Das Master-Studium

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Jahresthema

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Analyse, Entwurf und Konstruktion Fokus-Projekte Schwerpunkt ‹Haus›

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Institutsübergreifende Angebote

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Architekt:innen

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Gelassenheit, Konzentration und Resilienz

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Fiktionale Architektur

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Farbe und Ort

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Akustik

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Erdbebenstabilität von Hochbauten

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Haustechnik / Nachhaltiges Bauen

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Tragkonstruktion

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Konstruktion

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Sozialwissenschaften

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Analyse, Entwurf, Konstruktion Massive Strukturen

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VDC

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Analyse, Entwurf, Konstruktion Haus & Kontext

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Technische Grundlagen Bauphysik

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Tragkonstruktion

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Sozialwissenschaften

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Das Bachelor-Studium

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