Perfil do Usuário A escola infantil inclusiva tem como público alvo, crianças de 0 a 5 anos, do berçário à pré-escola, sem distinguir sua condição física, mental, social ou econômica, com o intuito de oferecer a elas, um espaço efetivamente qualificado, com metodologia pedagógica diferenciada, através do método Montessori, inserindo a inclusão através de soluções de arquitetura sensorial, promovendo um ambiente com pluralidade e inclusão, levando em consideração, o respeito a individualidade de cada criança, enriquecendo seu desenvolvimento e sua vivencia.
A escola também comportará colaboradores, responsáveis pela alfabetização, gestão, organização e manutenção escolar, além de oferecer espaços compartilhados com a comunidade, fomentando a permeabilidade urbana.
Figura 65 - Diagrama - Diretrizes Projetuais Fonte: Autoral, 2021.
Conceito O conceito do projeto gira em torno do objetivo da escola, que é promover a pluralidade e a inclusão, valorizando a versatilidade e funcionalidade dos espaços, a integração e a interação com a área externa, inserindo elementos da arquitetura 79 Vivencie: Pluralidade e Inclusão
