Poradnik metodyczny. Doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli szkół ćwiczeń...

Page 82

DOSKONALENIE WARSZTATU PRACY NAUCZYCIELI SZKÓŁ ĆWICZEŃ...

PORADNIK METODYCZNY

Strona internetowa w języku angielskim Strona: https://www.ixl.com/ [dostęp 08.11.2020] zawiera zadania matematyczne z podziałem na stopnie zaawansowania. Pomaga uczniom opanować podstawowe umiejętności we własnym tempie poprzez zabawne i interaktywne pytania, wbudowane wsparcie i motywujące nagrody. Działania proponowane na stronie oparte są na: • kompleksowym programie nauczania; • diagnozie umiejętności ucznia w czasie rzeczywistym – nauczyciel ma możliwość dokładnego przeanalizowania wiedzy uczniów i co powinni zrobić, aby poprawić opanowane umiejętności; • wskazówkach dotyczących indywidualnej pracy ucznia, stanowiących spersonalizowane zalecenia w oparciu o to, co każdy uczeń ćwiczył oraz dzięki czemu uczniowie mogą nabywać wiedzy w dowolnym miejscu i czasie; • praktycznych narzędziach analitycznych – spostrzeżeniach, które pomagają podejmować decyzje instruktażowe.

6.3. Wykorzystanie aplikacji w nauczaniu matematyki Pitagoras 2000 Aplikacja, która z powodzeniem może być używana przez osoby uczęszczające zarówno do szkoły podstawowej, jak i ponadpodstawowej. Jest zbiorem wielu zadań z różnych dziedzin matematyki, dzięki czemu nie tylko świetnie uzupełnia wiedzę, poszerza ją, ale także może być wykorzystywana w czasie przygotowań do różnego rodzaju konkursów. Oprócz zadań aplikacja oferuje podpowiedzi oraz wskazówki pozwalające je rozwiązać. Narzędzie posiada wiele działów z przyporządkowanymi do nich tematycznie i automatycznie generowanymi zadaniami. Pitagoras 2000 zawiera indywidualne wskazówki i podpowiedzi do każdego zadania, zestaw testów egzaminacyjnych, zwięzły podręcznik ze wszystkimi potrzebnymi definicjami i wzorami oraz wyniki i statystyki dotyczące uczniów. W czasie rozwiązywania zadań istnieje możliwość korzystania z notatnika, kalkulatora i programu rysunkowego. Jednym z najważniejszych aspektów aplikacji jest wariantowość zadań, które mogą być rozwiązywane wielokrotnie, z innymi wartościami liczbowymi. GeoGebra Program GeoGebra Math Calcs 6.0.620.0 można instalować na komputerach pracujących pod kontrolą systemów operacyjnych z rodziny Windows, MacOS i Linux. Narzędzie przyda się uczniom szkół podstawowych m.in. do nauki zagadnień matematycznych zawartych w dziale Układ współrzędnych na płaszczyźnie. Program GeoGebra łączy geometrię, algebrę, statystykę oraz analizę matematyczną w jednym łatwym do użycia pakiecie. Gotowe obliczenia matematyczne można zapisać w plikach GGB, EPS, EMF, PDF, PNG, SVG i HTML.

82


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Podsumowanie

6min
pages 104-108

Bibliografia

2min
pages 109-111

na lekcjach matematyki

3min
pages 102-103

umiejętności uczniów

1min
page 101

dotyczące realizacji celów kształcenia

1min
page 100

8.2. Model triangulacyjny ewaluacji

4min
pages 97-99

7.2. Portale edukacyjne na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej

1min
page 94

na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej

4min
pages 91-93

7. Zasoby Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej – epodreczniki.pl

2min
pages 89-90

6.5. Efektywna współpraca nauczycieli na II etapie edukacyjnym

3min
pages 86-88

umiejętności matematycznych

3min
pages 84-85

6.3. Wykorzystanie aplikacji w nauczaniu matematyki

2min
pages 82-83

5.5. Nauczanie matematyki w formie zdalnej

2min
pages 64-65

6.2. Innowacje organizacyjne na lekcjach matematyki

15min
pages 70-81

potrzebami edukacyjnymi

4min
pages 53-55

5.1. Metody i strategie wykorzystywane w nauczaniu matematyki

7min
pages 48-52

5.4. Formy nauczania

7min
pages 59-63

na lekcjach matematyki

4min
pages 56-58

kompetencji matematycznych

1min
page 47

4.3. Możliwości edukacji alternatywnej

4min
pages 41-43

4.2. Właściwe organizowanie procesów edukacyjnych

5min
pages 37-40

4.4. Inne sposoby realizacji celów kształcenia

2min
pages 44-45

przez uczniów

4min
pages 13-15

3.2. Realizacja różnych strategii uczenia się

11min
pages 27-34

4.5. Innowacyjne formy współpracy oraz organizacji środowiska uczniów

1min
page 46

2.4. Realizacja treści ponadprogramowych

12min
pages 16-24

2.2. Sposoby rozwijania kompetencji kluczowych na lekcjach matematyki

2min
pages 11-12
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.