transdisciplinaridade entre as várias esferas que podem influenciar um projeto, como as ciências sociais, a tecnologia, a sustentabilidade, a antropologia, a psicologia, a arte, entre outros. Nas metodologias contemporâneas, as pessoas envolvidas pelo projeto são colocadas no centro de todo o processo, acompanhando todas as fases do processo de projeto. O processo é flexível e as etapas se adaptam a cada demanda projetual. Adota-se uma interface usuário e produto, sendo que neste caso o produto de um projeto arquitetônico é o ambiente. O projeto considera as necessidades, particularidades, desejos e aspectos simbólicos dos clientes, agregando valor ao resultado final. O foco da metodologia não é o resultado final, mas sim o processo criativo. Talvez o modelo mais proeminente na atualidade seja o design thinking4. É perceptível que assim como vem ocorrendo uma transformação da arquitetura de interiores ao longo do tempo, a sua metodologia de processo de projeto também vem se reinventando e se adaptando à novos contextos, estando cada vez mais envolvida com as pessoas. Traçando um paralelo entre o processo de projeto e a neuroarquitetura é evidente que os profissionais estão buscando compreender as pessoas, se atentando para os aspectos subjetivos que envolvem suas vivências para conseguirem atender não somente suas necessidades, mas contribuírem para o bem estar físico e mental, a qualidade de vida e o despertar de emoções, memórias e sensações por meio dessa aproximação com cliente durante o desenvolvimento do projeto para entregar a ele um resultado significativo.
5.2. A neuroarquitetura A arquitetura é a arte que dispõe e adorna de tal forma as construções erguidas pelo homem (...) que vê-las pode contribuir para sua saúde mental, poder e prazer. John Ruskin (1819-1900), crítico de arte inglês, apud Paiva e Gonçalves Segundo PAIVA e GONÇALVES (2018), a interação entre o cérebro, o corpo e o ambiente é mais complexa do que as pessoas imaginam, e a arquitetura tem uma profunda relação com o ser humano. Os ambientes são capazes de estimular
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Design Thinking é um processo de pensamento crítico e criativo que permite organizar informações e ideias, tomar decisões, aprimorar situações e adquirir conhecimentos. Professor Charles Burnette
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