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30.OUT.2021
VI MEETING MEDICAL EDUCATION
Educação Médica e Política Educativa A RESPOSTA DA EDUCAÇÃO MÉDICA À PROBLEMÁTICA DA INDIFERENCIAÇÃO MÉDICA E POSSÍVEIS CARREIRAS ALTERNATIVAS À MEDICINA CLÍNICA A assinalar a sua 6.ª edição, o Meeting Medical Education, uma organização do NENUM (Núcleo de Estudantes de Medicina da Universidade do Minho), apresentouse como um espaço privilegiado para a discussão dos assuntos que estão na ordem do dia sobre a realidade formativa da Medicina em Portugal. O evento ocorreu no dia 30 de outubro e contou com a presença de Manuel Gonçalves Pinho, em representação do CRNOM. Texto José Rui Baptista › Fotografia Digireport
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Know Me, Inspire Us”. Foi este o lema escolhido pelo Núcleo de Estudantes de Medicina da Universidade do Minho (NEMUM) para a VI edição do Meeting Medical Education (Meeting ME) que aconteceu no dia 30 de outubro, na Escola de Medicina da Universidade do Minho. Esta edição “visa retratar a realidade da Educação Médica e Política Educativa, no contexto nacional, salientando não só as suas fragilidades, mas valorizando também as suas conquistas, propondo soluções efetivas e delineando os próximos passos em direção ao seu crescimento e inovação”, podia ler-se no texto de apresentação do evento. O Conselho Regional do Norte da Ordem dos Médicos (CRNOM) esteve representando por Manuel Gonçalves
Pinho no debate “I’m an unspecialized physician... and now what?”, moderado por Vasco Cremon de Lemos, membro da direção da Associação Nacional de Estudantes de Medicina (ANEM), painel que integrou ainda Henrique Cyrne de Carvalho e Maria de Belém Roseira.
CARREIRAS MÉDICAS ALTERNATIVAS DEVEM COMPLEMENTAR O SNS
Na perspetiva de Manuel Gonçalves Pinho, a formação pré-graduada é um tema com “enorme importância”, sobretudo num período em que “há um acumular de colegas que não conseguem entrar na especialidade que pretendiam”, um cenário que os força a descobrir carreiras alternati-
