Tekst Sibo Arbeek
POLY FACILITEERT DE LEEROMGEVING VAN VANDAAG EN MORGEN
Hoe hybride leren behalve functioneel ook leuk kan zijn COVID-19 zorgde ervoor dat miljoenen medewerkers niet meer op hun kantoor, maar vanuit huis moesten werken. Het deed ons inzien dat dit succesvol kan, zeker als deze manier van werken ondersteund wordt met de juiste technologie. Hetzelfde geldt voor het onderwijs, dat langzamerhand, maar met beperkingen, weer op gang komt. Onderwijs op afstand gaat niet vanzelf, maar met de juiste middelen kan het leren juist leuker en effectiever worden.
D
e afgelopen maanden is de wereld op verschillende manieren veranderd. Als gevolg van Covid-19 kwam het onderwijs stil te liggen. We zagen dat er snel hybride vormen van leren ontstonden, maar de praktijk leerde dat veel leraren moeilijk bereikbaar waren, het contact met leerlingen vaak minder intensief was en een deel van de kwetsbare groep leerlingen afhaakte. Tegelijkertijd laat de snelle transitie naar afstandsleren en -werken zien hoe studenten in dezelfde tijd efficiënter en productiever kunnen functio neren, waarbij tegelijkertijd de balans tussen werk en vrije tijd verbetert. Nu we langzamerhand weer gaan nadenken over een leven na Covid, is het van belang om na te denken hoe we met die flexibiliteit en vrijheid om gaan. Poly heeft binnen het nieuwe hybride leren een aantal effectieve oplossingen voor onze nieuwe werkelijkheid ontworpen.
OVER POLY Poly is ontstaan vanuit het samenvoegen van headsets-fabrikant Plantronics en videocommunicatiesfabrikant Polycom. Dit heeft geresulteerd in een zeer breed hardware portfolio waarin legendarische audio-expertise wordt gecombineerd met krachtige video- en vergadercapaciteiten om samenwerking op afstand veel makkelijker te maken, van waar iemand ook maar werkt (of leert). Hoewel het merk Poly relatief nieuw is, bestaat Plantronics al sinds 1961 en Polycom sinds 1990. Sindsdien is het betrokken geweest bij diverse grote mijlpalen. Zo ging bijvoorbeeld de transmissie van de befaamde woorden ‘One small step for man, one giant leap for mankind’ van de maan naar de aarde via Plantronics headsets. De oplossingen van Poly worden binnen alle lagen van het onderwijs gebruikt. Van het basisonderwijs tot en met de universiteiten. NIEUWE PATRONEN Poly ziet de volgende relevante ontwikkelingen binnen het fysieke en virtuele domein van het onderwijsveld: •H et ontstaan van hybride leer- en werkomgevingen die studenten, docenten én medewerkers faciliteren. • Dat leidt tot leer- en werkomgevingen die veilig, functioneel en verbonden zijn. • Dat genereert, naast de bestaande situatie, nieuwe mogelijkheden om effectief en toegankelijk fysiek en virtueel samen te werken. MAXIMAAL FACILITEREN De implementatie van een hybride leer- en werkomgeving verschilt per sector. Voor het onderwijs betekent het dat docenten en studenten zowel fysiek als online maximaal gefaciliteerd worden, onafhan-
40
SCHOOLDOMEIN
oktober 2020
