Índex. 2.- Índex, crèdits, editorial 3.- Presentació autores i autors 4.- La primera dona que va anar a l’espai 7.- Cucs que mengen plàstic 9.- Alicia Asin. Premi Jaume I 12.- Vandana Shiva. La dona que abraçava els arbres 14.- Àrea 51. Mite o realitat? 16.- Videojocs. Oportunitat per aprendre? 18.- La sonda Rosseta 21.- On es troba l’espai? 23.- Clara Escrivà, campiona de rítmica.
25.- Mª Vicenta Mestre, primera Rectora de la Universitat de València
28.- Caragols esquerrans 30.- Es pot viure sense mòbil? 31.- I a tu?, que et fa feliç? 33.- Què són les criptomonedes? 35.- Simone Veil 37.- Primera presidenta de CSIC 39.- PLD Space 40.- Què passa? .- Agraïments
LLICÈNCIA CREATIVE COMMONS autoria - no derivats - no comercial Aquesta llicència permet copiar, distribuir, exhibir i interpretar aquest text, sempre i quan s’acomplisquen les següents condicions: •Autoria-atribució: s’haurà de respectar l’autoria del text. Sempre s’haurà de fer constar el nom de l’autor. •No comercial: no es pot usar aquest treball amb finalitats comercials •No derivats: no es pot alterar, transformar, modificar o reconstruir aquest text. Els termes d’aquesta llicència hauran de constar d’una manera clara per a qualsevol us o distribució del text. Aquestes condicions solament es podran alterar amb el permís escrit dels autors, en aquest cas, el Col·legi Públic Verge dels Desemparats d’Oliva.
2 QUÈ PASSA? XIII
© d’aquesta edició: CEIP Verge dels Desemparats. © dels textos: Els autors que figuren a l’encapçalament de cada article, tots ells i elles alumnat de 6é, coordinats per la seua tutora: Marita Mascarell © del disseny, la maquetació i la coordinació dels continguts: Maite Sempere i Vicent Gràcia, dins l’àrea d’informàtica de 6é.
O anem junts, o no anem enlloc !! Certament. Aquesta revista, per casualitat o no, és un clam en favor de dones pioneres: Des de la primera dona que va anar a l’espai fins la recentment nomenada Rectora Magnifica de la Universitat de València. No va ser una tria premeditada, mai encetem la revista amb idees preconcebudes. Sempre és l’alumnat qui tria els temes dels que vol parlar. Per això, potser hi haja casualitat en que dels 17 articles en els que han treballat els xicons i les xicones, 9 tinguen com a protagonistes a dones. Des de dones que han sigut o son un referent en el seu camp, a dones que simplement desenvolupen la seua tasca. Han aparegut en aquest llistat “la primera dona que...”. Potser la casualitat ha estat present. O no. Potser la societat està canviat. Comentàvem la necessitat que hi ha ara de mostrar les dones que han fet o estan fent grans feines als seus camps. La necessitat de trencar sostres de vidre (d’això hi ha?) i que les dones assolisquen fites de poder que fins ara els havien estat vetats. L’escola és una institució que té la missió encomanda per la societat d’educar a les criatures que les famílies deixen al nostre càrrec. Entenem que cada família té uns valors que ha de transmetre a la seua progènie, els quals respectem absolutament, com no podria ser d’altra manera. Entre els valors de la família pot estar la igualtat, o no, però a l’escola, aquest ha de ser un principi bàsic. No podem de cap manera educar si no ho fem des de la igualtat. Totes i tots hem de tenir els mateixos drets i les mateixes oportunitats. De cap manera se’ns ha de discriminar per cap motiu i menys per qüestió de gènere. Potser a partir d’ara, en aquesta Europa que estem construint, i a la resta del mon, ja no caldrà destacar que és una dona que ha aconseguit això o allò. Si treballem per una societat paritària, arribarà el moment en que destacarem els fets de la persona i no caldrà dir si és dona o home. Tots serem igual. Eixe és el futur que imaginem. Un futur en el que, si no anem junts, no anem enlloc.
