Refleksje 2/2020 Dydaktyka matematyki

Page 42

Ile jest matematyki w informatyce? Krzysztof Makles

Analiza wybranych zapisów podstawy programowej

Zakres oddziaływania informatyki na nasze życie jest bardzo szeroki i wciąż wzrasta. Informatyk to nie tylko programista, ale także specjalista od sieci komputerowych, baz danych, farm serwerów, analityk systemowy, ktoś, kto niekoniecznie pracuje w wielkiej korporacji, ale w małym mieście, w lokalnej firmie czy też szkole albo urzędzie i dba o wprowadzenie oraz utrzymanie systemów informatycznych – tak potrzebnych w dobie cyfryzacji administracji państwowej. W zawód informatyka wpisane jest ciągłe uczenie się i rozwój. Techniki i techno-

40

T E M AT N U M E RU

logie informatyczne wciąż się zmieniają, a informatyk musi podążać za nimi. Dobrze wykształcony informatyk potrafi zarówno obsługiwać i posługiwać się sprzętem komputerowym i oprogramowaniem, ale również zna zasady działania oraz funkcjonowania stosowanych rozwiązań. Wiedza ta jest bardzo silnie powiązana z matematyką i od tego, jak wiedzę z zakresu matematyki i informatyki przyswoi sobie uczeń szkoły średniej, może zależeć jego powodzenie na studiach wyższych, a ostatecznie to, jakim będzie fachowcem.

R E F L E KS J E 2 / 2 0 2 0


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

WARTO PRZECZYTAĆ

9min
pages 112-118

STREFA MUZEUM

12min
pages 106-111

WOKÓŁ POJĘĆ PEDAGOGICZNYCH

14min
pages 94-100

Sławomir Osiński

3min
pages 104-105

FELIETON

5min
pages 101-103

Małgorzata Roszak

3min
pages 86-87

Michał Brzezicki

6min
pages 91-93

Waldemar Howil

3min
pages 80-81

Ewa Zakrzewska

6min
pages 82-85

Justyna Wołoszyk-Brzezińska

5min
pages 88-90

Anna Stęrzewska

5min
pages 70-72

Joanna Przeobrażeńska, Klaudia Szostak

6min
pages 76-79

Jadwiga Adamczewska

5min
pages 73-75

Anna Kondracka-Zielińska

4min
pages 67-69

Iwona Sobczak

2min
pages 62-63

Marta Król

5min
pages 64-66

Michał Szurek

14min
pages 28-34

WYWIAD

15min
pages 6-12

OPINIE, REFLEKSJE, DOŚWIADCZENIA

6min
pages 57-59

Beata Misiak

3min
pages 60-61

Agnieszka Demby

22min
pages 18-27

Krzysztof Makles

15min
pages 42-49

REFORMA SYSTEMU OŚWIATY

14min
pages 50-56

TEMAT NUMERU Nie zmiękczajcie matematyki

9min
pages 13-17
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.