• SOCIEDAD •
El evento virtual de Aula Aapresid y FEDIAP reunió a más de 400 alumnos y docentes Una verdadera ‘Gran Aula’ liderada por Aula Aapresid y FEDIAP con más de 400 alumnos y docentes de escuelas secundarias de todo el país.
El 14 de octubre a las 10 a.m. la ‘Gran Aula’ abrió sus puertas para recibir a estudiantes de escuelas secundarias y docentes de todo el país y ofrecer un espacio de intercambio sobre producción agropecuaria y sustentabilidad.
RED DE INNOVADORES
El evento virtual fue coorganizado por Aula Aapresid y FEDIAP (asociación civil sin fines de lucro que reúne escuelas, bachilleres, agro técnicas, centros de formación rural, escuelas de la familia agrícola e institutos superiores) y fue seguido en vivo por más de 400 asistentes a través del canal de YouTube de Aapresid.
58
La bienvenida estuvo a cargo de Alberto Balbarrey, líder del proyecto Aula Aapresid y Pablo Guelperin, miembro de la Comisión Directa de la Institución, quien expresó: “queremos construir un puente con actores sociales para conversar sobre una producción agropecuaria en plena evolución”.
A lo largo de todo el taller los participantes pudieron interactuar en vivo, hacer preguntas, compartir opiniones y responder encuestas. Uno de los oradores invitados fue Gervasio Piñeiro, de FAUBA-CONICET, quien explicó que la agricultura trabaja en ecosistemas naturales que, como tales, se guían por interacciones complejas. Cada acción del productor desencadena e impacta sobre muchos procesos, por lo que hay que aprender a considerar estos equilibrios a la hora de producir. Así, para bien y para mal, la agricultura es capaz de regular el clima, los ciclos del agua y de nutrientes, la biodiversidad, etc. Esto plantea dos paradigmas de producción: uno simplista pero lamentablemente muy adoptado, y otro más complejo. El primero sigue pensando en la producción de granos o carne como único objetivo. “Este modelo no sólo genera impactos
