Creamos 23 Agosto Septiembre 2020

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PLATÓN: LA INMORTALIDAD DEL ALMA ESCRIBIR EN TIEMPO DE PANDEMIA: PROFESORA LILIA CAMPERO

GRACIASEDERINO: HASTA SIEMPRE

DIVIRTIÉNDONOS: OSWALDO CRUZ 2020 / Volume 3 / Issue 23


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Isabel Gamma | Dirección@creamos.asociacion.org.mx Carlos Llerena | Marketing@creamos.associación.org.mx Ana LLerena | Coordinadora de secciones y colaboradores | Coordination@creamos.asociaicon.org.mx Colaboradores: José Alfredo Rodríguez | Carlos Llerena | Alejandra Lumbitz Barajas | Sofía Santiago Grijalva | Fotografía Objetivo: Crear confianza en la comunidad, para lograr la participación colaborativa, incluyente,equitativa, para contribuir a la paz. Lugares que participan en colaboración: -

Querétaro, Ciudad de México Guanajuato, Estado de México Torreón, Puebla, Tlaxcala.

Año 3 Número 23, Agosto -Septiembre 2020 Ésta es una publicación de la Asociación par a el desar r ollo, la capacit ación y la r econ st r u cción social, Cr eam os A.C., la cu al es u n a asociación sin f in es de lu cr o, cuyo propósito es la reconstrucción social, a través de la educación y la lectura. Publica textos relacionados con la educación, la cultura, la literatura y la crianza. Su periodicidad es bimestral. Se r epar t e de f or m a gr at u it a en f or m at o digit al y se esper a r epar t ir de f or m a f ísica en escu elas pú blicas. Se edita desde la Ciudad de Querétaro. La responsable de la edición es CREAMOS AC, y su ISSN y registros están en trámite. Las opiniones de los colaboradores, no necesariamente representan la filosofía de CREAMOS AC, y el contenido es responsabilidad de quienes firman. Los textos no firmados son de la redacción.Dirección conocida. #EscribeYTeLeo Tel. 442 347 3412 | QUERETARO | | informacion@creamos.asociacion.org.mx | MEXICO 2020 | MARCA REGISTRADA.

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C O N T E N I D O Échale un ojo Papá

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Un millón de estrellas

9

La magia de comer bien

11

Poesía

14

La receta de la abuela

16

El viaje de Orfeo

18

Gracias

21

Un maestro feliz

26

Cuentos

28

Divirtiéndonos

32

Curiosidades

38

Recomendaciones

42

Creamos Escritores Jóvenes

44

Empléate

46

Trivia

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REVISTA CREAMOS


EDITORIAL Est im ados lect or es, dedicar em os est e n ú m er o a n u est r o qu er ido am igo y colabor ador Eder in o. "... hace unosdoce años, y de su brazo cayó una carpeta hecha de cartulina que protegía su portafolio, quedé sorprendida y en ese momento le pedí que me ayudara con mi conejo (Tomatolio)" I. Gamma

Agradecer, es uno de los sentimientos

diseñador, creativo, paciente hermano,

que llevan de la tristeza a la alegría.

amoroso hijo, ser humano entregado.

Sabemos

en

Los que colaboramos en la revista y en

nuestra mente, y en cada número que

la Asociación le enviamos un abrazo a

ustedes quieran visitar en la web, en

su familia.

que

siempre

estará

cualquier momento, todos los días del año.

En

la

revista

encontrarán

algunos

cambios, nos seguiremos esforzando Sirvan pues las páginas para despedir y

porque siga llegando a los ojos de los

agradecer a Eder Delgadillo Muñoz

lectores de

(Ederino),

quienes

un

AGOSTO | SEPTIEMBRE

joven

ilustrador,

forma

escriben

gratuita

y

encuentren

que una 3


plataforma

libre,

un

espacio

para

Se ha ido con todo y alas justo en el

cumplir con sus sueños y compartir sus

último número del año 4, honramos su

letras con otros, reconocerse y ser

paso por la vida, en este pequeño

reconocidos.

homenaje, gracias, gracias siempre, Ederino.

Yo agradezco profundamente su vida, nos cruzamos un día entre semana,

Isabel Gamma

hace unos doce años, y de su brazo cayó una carpeta hecha de cartulina que

protegía

su

portafolio,

quedé

sorprendida y en ese momento le pedí que

me

ayudara

con

mi

conejo

Un soñador que se sumó al proyecto con mucho

(Tomatolio), así nació nuestra confianza mutua y comenzamos a andar

el

entusiasmo a partir del número

camino sin descortesías ni exigencias, a punto estuvo de concluir su comic, hizo

0, pero además ayudó en la

cosas en otros terrenos, pero siempre

Asociación con ilustraciones

apoyó sin condiciones.

para llevar material original a Ahora además quiero dar gracias a los que escriben y a los que leen, a los fotógrafos

y

especialistas

que

participan, sin ustedes la revista no existiría, la razón somos todos, porque hacemos

comunidad

y

en

los niños en las escuelas y los carteles que ayudaban a las acciones de fomento a la

algún

momento otros leerán y quien dice que

lectura.

no, un cuento salve a alguien de las garras de la soledad, o una poesía ayude a la conquista del primer amor.

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REVISTA CREAMOS


AGOSTO | SEPTIEMBRE

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ÉCHALE UN OJO PAPÁ LA JUSTICIA. Por Ma. Fernanda Q. respetarnos los unos a otros y no nada Al ver las noticias esta semana acerca

más cuando hablamos de las grandes

de la muerte de George Floyd, un

guerras, sino en la vida diaria, como

hombre de raza negra de Minneapolis

cuando un esposo y una esposa son

causada por la brutalidad policiaca, me

incapaces de reconocer sus dignidades,

ha

los

o cuando los padres pasan por encima

problemas del mundo que reclaman

de la dignidad de sus hijos y toman

una solución de justicia, debido a que la

decisiones sin tomarlos en cuenta "en

convivencia

nombre de su bien". Entonces ¿No será

hecho

reflexionar

con

los

acerca

demás

seres

humanos establece

un

mundo

relaciones,

en

deberes

basado

de

que piensan lo mismo los terroristas o

y

cualquier tirano? ¿acaso no pensó Hitler que él era superior y debía de tomar

derechos recíprocos.

decisiones

en

vez

de

aquellos

?inferiores?? ¡El

mundo

está

impregnado

de

injusticias, como la que sucedió que al "no reconocer el valor del otro", surge la

Pues no es así, cualquier ser humano

necesidad que tiene el mundo entero

posee todos los derechos propios de la

de reclamar justicia!

naturaleza

humana

y

todos

sus

derechos crean en los demás deberes. Un derecho es la prerrogativa o ?lo Analizando la situación actual, veo que

debido? a un ser y crea obligaciones en

nos cuesta mucho trabajo aceptarnos y

otros.

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REVISTA CREAMOS


En

otras

palabras,

este

valor

fundamental que dicta el orden en nuestras relaciones con uno mismo, con los demás, con la naturaleza y con el entorno. Es por eso que, la justicia pone todo en paz y trae bienestar social, pues la paz no es sino "la tranquilidad del orden, principalmente el adquirido con la buena voluntad".

La justicia exige rebeldía, pero una rebeldía propositiva que nazca de la inconformidad ante la injusticia.

En nuestros hogares debemos educar a nuestros hijos para luchar contra un mundo injusto y los valores inculcados deben ayudarnos a instalar la justicia en el mundo.

Debemos fortalecer

nuestro carácter, para que una vez que sintamos

el

dolor

ajeno

seamos

capaces de volver instaurar la paz, donde no la haya?

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REVISTA CREAMOS


UN MILLÓN DE ESTRELLAS Ben ef icios de leer . La lect u r a n os br in da la posibilidad de con ocer n u est r a r ealidad, el m u n do, la vida y m an t ien e n u est r a m en t e act iva. Desde pequeños nuestros padres y

permite

tener

buena

profesores nos inculcan leer, porque

variado vocabulario.

ortografía

y

está comprobado científicamente que la lectura entrena al cerebro, nos permite estructurar

de

pensamientos

manera y

lógica

los

comprender

la

información para emplearla de manera pragmática.

La lectura nos sirve para desarrolla el pensamiento crítico y complejo que nos lleva a diferenciar nuestras ideas de las de

los

contrastes

demás, para

observando deliberar

lo

los que

queremos. Leer es un ejercicio intelectual que nos permite ampliar nuestros horizontes, porque podemos desarrollar nuestros recursos del lenguaje para expresar ideas, juicios y argumentos y ayuda a hacer aplicar

una

transferencia,

en

la

vida

es diaria

decir, los

conocimientos adquiridos y además

En definitiva, leer nos permite viajar en el tiempo y el espacio porque nos incrementa la creatividad y desarrolla la imaginación, previene la pérdida de memoria, evita el estrés y estimula la actividad cerebral.

Agradecemos a la Bioquímica Lourdes Zempoaltecatl por colaborar con nosotros para explicarnos los beneficios de leer. AGOSTO | SEPTIEMBRE

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REVISTA CREAMOS


LA MAGIA DE COMER BIEN M ejor ar las t r adicion es, par a vivir m ejor . Es enorme la posibilidad que tenemos

diferentes formas como la Guajolota o

de adaptarnos a momentos difíciles,

la

como los que ahora pasamos como

llamarse pambazo y sope.

memela,

que

suelen

también

humanidad y como país, tenemos en puerta el regreso a clases, donde seguramente hacerlo de forma digital será

una

posibilidad,

aunque

represente un reto, nos vamos a ir encontrando ayudar

a

paulatinamente sanar

compartirlo siendo

heridas

aprendido,

tiempo

para

y

para

pero

sigue

de

cuidarnos

mutuamente.

No solo es diversidad, es el reflejo de nuestra cultura, pero hay más en nuestra variedad culinaria, platillos que nos permiten mantenernos saludables y evitar, en estos momentos donde se antoja festejar, aunque sea por la nostalgia de que siempre celebramos con un buen pozole, terminar en el hospital por

exceso de comida y

bebida. Y es justo en este tiempo México se caracteriza por tener en su

donde estadísticamente aumentaban

cocina, una variedad incalculable de

las visitas a las salas de urgencias, hoy

alimentos, como el maíz utilizado en

además

diferentes

quedarnos en

formas

para

muchos

debemos

recordar

que

casa, guardar

sana

platillos y el chile, también podemos

distancia y cumplir con las medidas de

hablar de los que tienen un mismo

prevención recomendadas, es de vital

nombre pero que por los ingredientes

importancia, debemos evitar parar en

y su preparación son diferentes y solo

una sala de urgencias.

enriquecen

el

abanico,

como

los

tamales y el pozole y por otro lado los que son lo mismo pero se llaman de AGOSTO | SEPTIEMBRE

La comida Mexicana no es chatarra, todos los platillos en realidad tienen 11


un

proceso

muy

elaborado

preparan además con

y

se

ingredientes

tradicionales, preparar

pero

que

puedes

de forma mas saludable

sanos, pero puede pasar que las

además de claro, poner menos grasas

comidas antes de la gran cena del

y

grito, sean botanas poco saludables,

Puedes hacer

esas sí, chatarra, que solo fomenta las

zetas, puedes poner una cama de

ganas de seguir comiendo y luego en

lechuga las tostadas y ponerle más

la noche cenemos copiosamente esos

verdura al picadillo y usar queso

platillos que se complican a la hora de

panela en lugar de canasto o salsas

digerir y que no damos espacio para

que no tengan chiles secos.

condimentos

a

su

preparación.

pozole vegano, con

asimilarlo. Procuremos estar unidos y trabajar en Por eso te recomendamos buscar las

la cocina de forma divertida, cuidemos

posibilidades de celebración pero que

a los nuestros cuidándonos a nosotros

sean de fácil digestión, que hagas

mismos. Compartiremos un par de

comidas normales durante el día, para

platillos

que la cena no sea tan pesada y que

alimentos completos y muy mexicanos.

tradicionales

que

son

las cantidades servidas sean menores. Además,

estaremos

compartiendo

desde aquí y desde las redes sociales, algunos platillos que son

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Felices fiestas.

ricos y

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AGOSTO | SEPTIEMBRE

13 5 CREAMOS / MAGAZINE


P

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S

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Su eñ o lú cido. Rodríguez García José Alfredo

Sogn o lu cido. Quando la Notte col suo mantello il cielo riguarda, il mio corpo di sogno vola le altezze, cercando, soltanto, del cosmo le bellezze, trovo, tra mille stelle, tuoi occhi e faccia.

Som n iu m lu cidu m . Ut Nox cum sua palla caelum operit, meus corpus somnii altitudinibus volat, solum, ad pulchritudines universi inquirendum, inter mille stellas, oculos tuos et faciem tuam invenio.

Su eñ o lú cido. Cuando la Noche con su manto cubre el cielo, mi cuerpo de ensueño recorre las alturas, buscando, tan sólo, del cosmos las bellezas, encuentro, entre mil estrellas, tus ojos y rostro. 14

REVISTA CREAMOS


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Pat a cazador a Por Audberto Trinidad Solís

En la n och e es cazador a: n o h ay escape de m osco, lom br iz, cu car ach a, lar va, o gu san o qu eh alla r ascan do en t r e la gr ava, en la t ier r a su e lt a. Yo le ayu do, levan t an do la dr illos, piedr as, los bloqu es h ú m edos. Y cor r e, le da gu st o. Le vien e de su m adr e padr e: su s se de les

esa h er en cia, m ás qu e del cu an do

n azcan

pat i

t os en

ella car gar á

en

señ ar a bu s

ca r co

mi d

AGOSTO | SEPTIEMBRE

a. 15


LA RECETA DE LA ABUELA Tlayu da Ingredientes 1 kg de masa de maíz azul ¼ de manteca de cerdo ½ kg de frijol cocido 1 col o repollo

5 jitomates 4 chiles verdes 1 trozo de cebolla ¼ de quesillo ½ kg de queso seco

M odo de pr epar ación : 1. Previamente hacer la salsa de jitomate. 2. Hacer la salsa de jitomate, asando los chiles y los jitomates y licuarlos o molerlos en un molcajete, con cebolla. 3. Hacer la tortilla blandita con las manos, ponerla en el comal, cuando se ponga dura la tortilla y quede un poco flexible es cuando se dice que es la tortilla ancha, embarrar sobre la tortilla manteca de cerdo y poner frijoles, repollo y queso. 4. Vaciar salsa y también desmoronar queso sobre la tortilla y doblarla a la mitad, ponerla sobre el comal para calentarla y listo. 5. Puede llevar cecina o carne asada.

La Tlayuda es un platillo oaxaqueño que no es originario del Istmo de Tehuantepec, se ofrecen en los puestos y en las ferias para consumo cotidiano.

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AGOSTO | SEPTIEMBRE

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diálogo delFedón,donde Platón narra su

EL VIAJE DE

perspectiva de los últimos momentos de Sócrates, por boca de su maestro,

ORFEO

presenta

algunos

respecto. En

el

razonamientos

al

presente texto

se

pondrán en consideración un par de

Plat ón : la

ellos.

in m or t alidad

El primero parte de la observación de que hay cosas que parecen generarse

del alm a.

desde sus contrarios. Es el caso que, para considerar por ejemplo que algún

Rodríguez García José Alfredo.

objeto ha crecido, antes debió de ser considerado pequeño; de igual manera,

Platón,

el

excelencia,

filósofo en

ateniense

diversos

por

escritos,

influenciado muy probablemente por algunos cultos iniciáticos que tenían fuerte presencia en la Magna Grecia tales

como

por

el

orfismo

y

el

pitagorismo, define a la muerte como la

para que tenga sentido advertir que algo se ha calentado, esto antes tuvo que estar frío; y de modo similar, para considerar que algo participa de una mezcla,

previamente

considerarse

que

se

debió encontraba

separado, etc.

separación definitiva entre el alma y el cuerpo[1]. En sintonía con muchas

Platón extiende este principio al sueño

tradiciones religiosas y escatológicas de

y la vigilia:Digo que del sueño nace la

su tiempo, además, sostiene que el

vigilia y la vigilia engendra el sueño, y

alma es inmortal. No obstante, evita el

que antes del sueño está el acto de

tono meramente dogmático de éstas,

dormir,

de modo tal que en algunas obras trata

despertar[2]. Por analogía, dado que la

de defender este último punto de vista

vigilia es similar a la vida y el sueño a la

por medio de la argumentación. En el

muerte, puede presuponerse que de la

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y

antes

de

la

vigilia

el

REVISTA CREAMOS


vida sigue la muerte, cosa de la cual

De esto se sigue que, en oposición, las

tenemos

así

cosas que son simples y que no se

pues,también se debe convenir que los

conforman por partes no sufren ningún

vivos nacen de los muertos[3].

cambio, estas últimas permanecerían

clara

evidencia,

siempre en un mismo estado. Por ende, Platón concluye que nuestra alma debe existir en el mundo de

Para

ultratumba antes de que nosotros

Platón pone en consideración a las

nacemos. Es decir, nuestra alma es

cosas bellas, éstas, al tratarse de

inmortal y además reencarna después

objetos, entes compuestos por partes,

de que morimos.

tienden a mutar, no se conservan nunca

Otro de los argumentos parece aludir a los planteamientos de uno de los filósofos

llamados

presocráticos.

Demócrito planteaba que todas las cosas se conforman por átomos que se

ejemplificar

en

el

sus

mismo

afirmaciones

estado,

sin

embargo, la belleza en sí misma, de la cual

participan

tales objetos, sería

siempre la misma, independientemente de los cambios que se dan en los objetos bellos.

desplazan en el vacío[4]. Siendo así, el alma se conformaría por ellos, por lo

Así pues, la belleza en sí es simple. De

que a la hora de la muerte ésta, como el

esta distinción el filósofo detecta que

cuerpo (también hecho de átomos), se

las cosas compuestas por partes, como

disolvería.

las cosas bellas, puedesverlas o tocarlas o percibirlas por medio de los demás

Platón evalúa esta idea, para ello, se cuestiona qué tipo de cosas son aquella que les correspondería por naturaleza disolverse, a lo que responde que son aquellas que son compuestas y que

sentidos[5]; por otra parte, las cosas inmutables, como la belleza en sí,no hay manera de percibirlas si no es por la fuerza del pensamiento: existen realmente, pero son invisibles[6].

experimentan cambios.

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De esto se sigue que hay dos categorías de seres, los compuestos y cambiantes, que

Sería prudente cuestionar no sólo si el

son visibles, y los simples e inmutables,

alma es inmortal, sino también, si existe

que son invisibles. El alma es invisible, de

una sustancia llamada ?alma?, o en su

lo que Platón concluye que debe ser

defecto, preguntarse a qué se refiere

inmutable, no susceptible de disolverse y

cuando se afirma que ella existe.

por lo tanto inmortal. [1]Cfr.Platón,Gorgias524b;Fedón64c;Cratilo399e.

Así pues, Platón en concordancia con variadas religiones, concluye que el alma es

inmortal,

no

obstante,

resulta

interesante que él dé por sentado, sin cuestionar, el hecho de que, en realidad,

[2]Platón,Fedón71c-d. [3]Platón,Fedón72 a. [4]DiógenesLaercio, IX, 44. [5]Platón,Fedón79a. [6]Ibid.

algo invisible y que no puede ser captado por los sentidos, como lo sería el alma, exista.

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GRACIAS Escr ibir en t iem po de pan dem ia. Por: Profesora Lilia Campero Meza

las voces del bullicio escolar, el estrés propio del tiempo, de esas visitas, de la angustia por no poder hacer la entrega oportuna de informes o documentos.

Hoy las cosas han cambiado, ella se encuentra confinada, sí, esa palabra se usó desde el inicio de este tiempo, al que ella le llamó infierno, porque ha

Secu n dar ias Técn icas

perdido no solo la libertad de salir de compras, de reunirse con sus contactos

Ella se encontraba algo abrumada por

o amistades, de ir a coincidir en su

la carga de trabajo, Iba y venía de las

centro

aulas a su oficina y viceversa, que si hoy

compañeros y alumnos, pero no solo

alcanzó a visitar a cinco docentes, que

eso, sino que en este tiempo ella ha

si lo dejo para mañana, pero, aunque

perdido amigos y se ha enterado de la

abrumadora la labor, ella lo disfrutaba

perdida de familiares de sus amigos.

de

trabajo

con

sus

jefes,

tanto. Hoy ella se encuentra extrañando

Desearía que fuera un mal sueño

y

despertar

sofocada, con lágrimas en los ojos, pero no, no es posible, realidad,

esta dijo

es

mi ella,

abrazando su almohada y procurando no gritar mientras

lloraba

profundamente.

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Sus huesos y músculos se encontraban

Ese corazón y esa mente dañados por

en mal estado, dijeron los médicos que

la inercia de las actividades cotidianas,

ha consultado, que es una enfermedad

por

provocada por las emociones y los

últimamente en la sociedad. Hoy pudo

sentimientos.

reconocer que esa sociedad dañada por

la

frialdad

que

se

respiraba

el favor de la tecnología, de los gases, vapores,

humo,

malos

humores

y

decadencia, le hace falta Amor, pero no solo el amor filial, el que te brinda tu familia, o el amor Eros, que te puede dar una pareja, no, no esos tipos de amor, sino el Amor Ágape de Dios. Ese Dios que la Reforma saco del ámbito escolar y que ahora la Tecnología y quienes la crearon quieren desplazar. En un principio, al parecer su familia no le creía, pero hoy, le dan lo mejor de sí, por ejemplo, el día de su cumpleaños, su familia y sus amigos la llenaron de

Sería interesante, quedarse a ver los acontecimientos que aún le faltan por vivir a la humanidad. Lo cierto es que todo lo que está por venir es incierto.

muchos y bonitos detalles y ella pensó para sus adentros, qué bueno es saber

¿Qué te hace falta?,pensó ella, Dios ha

que te aman, que te quieren, que eres

cubierto todas tus necesidades, de

importante para alguien, ha inclinando

habitación, de vestido, de alimento y

sus rodillas y cabeza a solas en su

aún de sustento emocional, Él ha

habitación, bendijo y agradeció a Dios

satisfecho, ¿Qué te hace falta?, insistió

por tan lindos detalles, por los bellos

ella y contestando para sus adentros,

instrumentos que Él usó para sanarle

resolvió que no se podía quedar con el

no solo el cuerpo, sino el corazón y la

agradecimiento a Dios y a los hombres,

mente.

por haberle dado el precioso don de la vida.

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REVISTA CREAMOS


Si ella estaba muriendo en este tiempo

simple de entender, porque ella cree

de confinamiento, pero el Dios que ella

que esto de Dios, hoy día, en la vida del

conoció un día, le regaló la vida. Y

hombre, es para locos.

aunque pudo haber abandonado el

¿Y tú?, ¿Cómo estás en este tiempo de

cuerpo, ella tiene una esperanza a

pandemia?

través de una Promesa, que no es muy

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REVISTA CREAMOS


AGOSTO | SEPTIEMBRE 4 WEBSITE.COM/MAGAZINE

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Un m aest r o f eliz. Profesor Her iber to Fr austo Soy orgullosamente maestro desde hace treinta años, me especializo en el área de humanidades, impartiendo clases de Historia, Geografía y Educación Cívica en los niveles de secundaria y bachillerato.

Con la modalidad actual de educación a distancia, como educador he tomado un gran reto, porque ahora damos clase a través del ordenador, lo cual nos obliga a buscar estrategias para captar la atención y promover el conocimiento con la tecnología.

En un curso que nos 26

dieron en línea sobre neuroeducación aprendí que es una disciplina que sirve de puente entre la neurología y la educación, lo cual, me ha funcionado bien para poder impartir mis clases en tiempo de pandemia.

de enseñanza diferentes en función de las características individuales de los educandos, proponiendo métodos de enseñanza diferenciados para la totalidad del alumnado dentro del currículum común.

La neuroeducación es una dinámica de aprendizaje basado en neurociencias, cuyo propósito es aplicar todo lo que se sabe acerca de cómo el cerebro aprende y qué cosas estimulan el desarrollo cerebral al ámbito escolar, este conocimiento me ha permitido mantener el interés, la atención y motivación de mis alumnos.

Algunas ideas básicas del constructivismo, como la necesidad de partir del nivel inicial del estudiante (conocimientos previos), conceptos como el de la ayuda contingente, plasticidad o adaptación de la intervención pedagógica a la actividad del alumno, el grado de desarrollo o capacidad general del alumno, la motivación para aprender (significativamente), así como sus intereses personales, me han servido para hacer clases dinámicas, planeando actividades como soluciones a

La concepción constructiva es la enseñanza guiada y adaptada que propone hacer frente a la diversidad mediante la utilización de métodos

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estudios de caso,ejercicios escritos u orales que impliquen toma de decisiones, elaboración de ensayos de cualquier tipo, donde se involucren distintas disciplinas del conocimiento o monografías.

Esto permite que el educando llegue a la metacognición, es decir, que sea capaz de autorregular su propio

AGOSTO | SEPTIEMBRE

aprendizaje, planificando qué estrategias se han de utilizar en cada situación y aplicarlas.

Además, permite la transferencia, que consiste en incorporar habilidades y conocimientos de otras áreas a una nueva. Conectar interdisciplinariamente los conocimientos, es decir; la capacidad de

llevar lo aprendido en la clase a otras áreas del conocimiento y a su vida real. Espero que estos aportes sean útiles para otros colegas.

Agradecemos al Profesor Heriberto Frausto, nuestro invitado en esta sección por su aportación.

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Relat o, Por Roberta Espinosa. (9 años) 26 de Ju n io del 2020. La cuarentena fue difícil, pasaron muchas cosas por eso voy a explicar lo que he vivido en la cuarentena. Al principio estaba emocionada porque iba a un pueblo, acomodamos las cosas, hicimos tarea y vimos la televisión? estaba feliz. Llegaron mis tíos y mi abuelita, el único problema es que no estaba mi papá, él se quedó en casa.

Pasó un mes y ya no me sentía en casa, me desilusioné, lo extrañaba tanto, no sabía qué hacer, un día estaba comunicándome con él y me dijo: Pídele a Dios que esto acabe. Yo le contesté, pero me vas a abrazar en mi cumple, me dijo que sí. Me dijo que, aunque no está aquí conmigo siempre 28

va a estar en mi corazón y yo sé que es cierto, me la he pasado bien, aunque no está y cuando viene siento una ola de felicidad porque además viene mi familia, mis primos? ya me acostumbré un poco, he vivido nuevas cosas.

Mi mami me dijo que por algo sucedió esta contingencia, para aprender nuevas cosas, sí me pongo triste, es por algo, yo sé que en algún momento vamos a regresar a nuestra vida normal vamos a ser nosotros, podremos ir a la escuela y jugar, aquí mis lagrimas han caído muchas veces en esas tantas veces pude saber algo, si el trueno suena mi familia me salva y así volveremos a casa.

Siempre pienso que cuando alguien se va para siempre ya nunca lo vas a volver a ver despídete y di adiós porque no sabes si regresará, yo sé que regresaré a casa y eso lo tengo muy bien guardado,

tienes que pedir a Dios para que las cosas sucedan, ojalá algún día pueda regresar.

Pronto se acerca mi cumple, el 11 de agosto la pasaré genial, feliz y contenta me encantaría que mi cumpleaños fuera con toda mi familia, aunque no se puede como me dijo mi papá, siempre los tendré en mi corazón si pudiésemos estar todos juntos me gustaría mucho que jugáramos y platicáramos quisiera hacer diferentes cosas como jugar con ellos listones, ollitas, globos, escondidillas, atrapadas, etc. Ellos me enseñaron todas esas cosas y haciendo todas esas cosas con ellos me sentiré más que feliz.

Roberta estudia el tercer año de Primaria.

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EL CAMINO TENEBROSO RELATO DE MARÍA JOSEFINA RICO LÓPEZ

Todo estaba oscuro aún, nada parecía anormal, la carretera con buena iluminación, los autos que iban y venían, camiones de carga, autobuses de pasajeros, la lluvia rala que caía a esa hora; todos transitaban a una velocidad prudente para no sufrir accidente alguno excepto uno que otro que parecía que dormía en lugar de conducir. En la radio sonaba música del recuerdo previa a un enlace informativo de la región, y ella estaba atenta al camino cuidando de no pasarse el señalamiento que indicaba el entronque para el pueblito en la Sierra, que era su destino. Esa mañana fría y lluviosa invitaba más bien a quedarse en casa apoltronada en la cama leyendo, o simplemente dormir un poco más; sin embargo tuvo que salir de esa comodidad para alistarse y hacer como siempre la rutina acostumbrada; sonaba el despertador, levantarse con los ojos casi cerrados (tropezando de vez en cuando con sus propios zapatos), llegar al baño y darse una ducha para ir despertando, vestirse, desayunar, lavarse los dientes y salir casi corriendo con una fruta en la mano tratando de no tropezarya 30

que la oscuridad de la noche aún estaba activa. En su mente estaban todavía los acontecimientos de unos días atrás, cuando escuchó por accidente la plática de dos compañeros de trabajo en la que aseguraban que el camino ya no era seguro a esas horas de la mañana como antes, con la llegada del tren, los rateros estaban a "salto de mata" parando el conductor de la máquina para poder suministrar al pueblo de lo necesario y no tan necesario para vivir; además, de que por alguna extraña razón, una cortina de densa niebla cubría en tramos, parte del camino exactamente donde se hallaban los señalamientos que indicaban en dónde transitaba. ?¡Diablos! Creo que me pasé?, se decía en voz alta, como para sentir que iba acompañada. Prendió las intermitentes disminuyendo la velocidad y tratando de reconocer el camino que tantas veces había recorrido, sin perder la calma, se cercioró de que los seguros de las puertas estuvieran puestos y se acomodó la bufanda porque el frío calaba en los huesos. Un auto venía en contraflujo indicándole que por lo menos no se había salido del camino; dos personas en bicicleta a pesar del clima? nada raro en ese lugar. ¡Al fin! El letrero que indicaba su destino, viró a la derecha y grande fue su sorpresa cuando de frente a unos cuantos metros la cortina espesa de niebla como arte de REVISTA CREAMOS


magia había desaparecido, ? Qué extraño, no hay lluvia, ni frío, pensaba, bueno ya casi llego-?. De repente un zorrillo se atravesaba en el camino moviéndose con ritmo, pero al verse casi atropellado y con los ojos lampareados tuvo a bien rociar con su líquido apestoso el auto, por lo que de manera inmediata el tufo apestó absolutamente todo. Llegó al primer pueblito antes de su destino, aún estaba oscuro y la gente ya estaba en actividad, esperaban algunos su camión, otros (en realidad eran en su mayoría mujeres) estaban haciendo fila para llevar masa de nixtamal y hacer sus tortillas, otros llevando su rebaño de ovejas al lugar donde pasarían quizás toda la mañana pastando, y uno que otro afuera de su casa solo viendo a la gente pasar con una cerveza en la mano. Pasó por la plaza donde estaba la fuente, la rodeo para seguir con el camino empedrado. ?¿Para qué pondrían topes, si las piedras evitan que uno vaya más rápido? ?, pensó; dio vuelta a la izquierda y anduvo por cinco minutos más para llegar al camino de tezontle y andar por otros cinco para llegar nuevamente a la carretera pavimentada. Parecía que la neblina la seguía ya que nuevamente el frío descendió abruptamente y no podía ver absolutamente nada, faltaban unos kilómetros para llegar a su destino cuando se encontró ¡un hoyo enorme! ¡plum, zaz! El auto sufrió AGOSTO | SEPTIEMBRE

por la ceguera de su dueña, pero nada que lamentar, situación que hizo que ella observara el camino casi pegada al parabrisas.Salvó al rocinante de ruedas de cinco hoyos más. La neblina se dispersó esta vez paulatinamente hasta que no hubo rastros de ella? por el momento; salió de la carretera para subir por el camino de tezontle y piedras hasta llegar a la calle donde los muchachos estaban por grupos subiendo abrigados con chamarras y bufandas, aunque unos valientes sólo llevaban puestos suéteres delgados que apenas los cubrían del frío. Tomó la calle próxima a la izquierda para entrar por el portón trasero del edificio, aún estaba oscuro y no se veía ni siquiera que la luz del amanecer quisiera salir. Salió del auto haciendo muecas por el olor hediondo del zorrillo, pero respirando también parte del campo que no podía respirar en la ciudad, y contenta de que una vez más llegaba a su destino a salvo, cosa que todos los días tenía que sortear, pero era una de las cosas que le gustaban de su nuevo trabajo? Sí, trabajar en ese lugar era cada día un constante reto? y el camino tenebroso? sólo parte de la aventura. María Josefina, es docente en escuelas Nivel Bachillerato y Secundaria, madre de familia, hija.

31


DIVIRTIÉNDONOS Osw aldo Cr u z Su ár ez Maestro de Parkour y Atleta.

Oswaldo nació en Tampico, pero se

atravesaba por momentos de mucho

considera Queretano, de sus 22 años

enojo,

ha vivido en tierras Chichimecas

patadas y golpes y sin planear mis

desde hace 20, comenzó todo

movimientos

,

de

cuando tenía 12 años de edad, no

espontánea,

soltó

un

como una actividad sino porque en

después de un tiempo identificó

ese camino encontró una

como un ?Mortal hacia el frente?.

incluso

depresión,

tiré

manera giro

que

oportunidad de liberar energía negativa con las que se encontraba todos los días, luego se hizo una verdadera necesidad.

? Fue el primer impulso que tuve de hacer

parkour,

esas

ganas

de

vengarme y esas ganas de odiar a las personas desapareció, me preguntaba

La zona donde él vivía, considerado

cómo lo hice, y ese cuestionamiento

uno de los puntos rojos por la

me

violencia, la vida en pandillas y las

movimiento? .

drogas que se viven en las calles,

hecho, sin muchas complicaciones y

tuvo algunos problemas. Toda su

sin caídas, él mismo comenzó a

infancia, en la escuela y en las calles

cuestionarse

padeció bullying, toda la vida.

llegado

llevó

a

enfocarme

en

Luego

haberlo

sobre

hasta

allí,

de

cómo a

ese

había

partir

de

entonces, esa acumulación de odio Una tarde saliendo de la escuela, en

se

enfocó

hacia

otro

objetivo.

la búsqueda de escapar a alguna que estaba

? Todo ese odio que tenían hacia mí,

atravesando en ese momento, fue a

del bullying y todo lo que había en el

un parque cercano, sin planearlo

ambiente en esos momentos, era un

comenzó

motivo de inspiración para entrenar,

parte por

32

el

a

enojo

golpear

el

suelo,

REVISTA CREAMOS


AGOSTO | SEPTIEMBRE

33


34

REVISTA CREAMOS


me tomó tres o cuatro semanas para

buen

dominar el movimiento y entender

preparando, él, particularmente para

cómo había movido mi cuerpo para

las

hacerlo, luego pasé al mortal del lado

mundiales, retomar su espacio con la

que me llevó tres o cuatro meses? . Lo

Selección

consideré una necesidad, pero luego,

además

precisamente por necesidad comencé a

competencias independientes, para

dar clases, quería hacer un grupo más

probarse con

grande,

mayores.

llevarlo

a

otros

lugares,

atleta,

quiere

próximas

competencias

Nacional de

seguirse

de

participar

Parkour, en

las

atletas de niveles

comencé a ofrecer mis clases, a cambio de que no me dejaran solo entrenando. El parque Ara, en la colonia Ex hacienda El Tintero, fue el testigo de mis inicios en el Parkour.

? Quisiera dedicarle mas tiempo al entrenamiento para prepararme para las competencias de nivel mundial. Y luego a largo plazo, ahorrar para poner un gimnasio especializado en

No les contamos, pero buscamos a Oswaldo

porque

tuvimos

Parkour? .

la

oportunidad de ver una exhibición

? Y por el momento, quiero retomar

donde participó y hace unas cosas

movimientos que ya tenía listos, como

que no pensábamos que fueran

el doble mortal de lado y el Cork, son

posibles. Luego de hablar con él,

dos movimientos que me ha tomado

porque

joven

mucho tiempo conseguirlo. Así como la

accesible que suelta buena vibra, nos

salida de barra, doble mortal de

permitió la entrevista.

espalda y doble fly?

Oswaldo ha competido desde hace

Siempre

cinco años, ha participado ya en

entrenamiento, planear un recorrido,

ocho competencias donde participa

un

y gana. Le preguntamos por sus

conexiones,

planes a corto plazo y como todo

marcado hay que intentar llevarlo a

además

AGOSTO | SEPTIEMBRE

es

un

se

salto,

tiene una

que

llevar

secuencia,

teniendo

el

un las

objetivo

35


cabo, nos asegura Oswaldo. Otras

propio, pudieron llegar, me siento feliz.

veces hacer lo que salga en el día, a

A final e cuentas yo solo instruyo y guío

veces el cuerpo no se siente igual

para que hagan las cosas sin riesgo de

físicamente, cuando no quiere rendir

lesión. cuando me agradecen, debo

para llevar una rutina especial, hay

decirles que la felicitación debe ser

que escuchar a tu cuerpo, funciona?

hacia ellos, porque se esforzaron.

siempre

y

cuando

no

dejes

el

entrenamiento.

Es complicado instruir niños, sobre todo si son pequeños, no tienen miedo

IG: ¿Qu é sien t es al in st r u ir a n iñ os

a los retos y es mas fácil

pequ eñ os?

que se lastimen, los niños de 10 años, ya saben

OCS: Siento muy bonito, la

poner límites, a veces los

primera cosa que me unió

chiquitos que no miden

al Parkour, ver el progreso

sus

de las personas, ayudarles

encontrar

a romper sus miedos y

importante guiarlos. Los

rebasar sus limites. Hay

grandes,

muchas

quienes mas me relaciono,

personas

que

límites

lesiones. que son

llegan conmigo, yo trato de

tengo

buscar

comunicación

un

enfoque

pueden

una

es con

excelente y

bien,

diferente, para mí es una

llevamos

prueba, saber que al final

pasado

dicen sí lo pude hacer.

identifico.

Todas las personas son

tienen objetivos diferentes,

capaces de hacer lo que

ven

por

ya

nos

allí,

Los

he me

grandes

diferente

el

quieran, se trata de entrenar porque

entrenamiento, los niños hay que estar

todos tenemos la oportunidad de

detrás de ellos, con alguien más

lograr

que

grande, los chavos pueden trabajar

decidan trabajar día tras día y cuando

por su propia cuenta, miden hasta

veo que gracias a tanto esfuerzo

dónde pueden hacer las cosas.

36

lo

planeado,

siempre

REVISTA CREAMOS


El Parkour puede formarte como una

objetivos fijos y creíbles. Mis papás

gran persona, los chicos ven la

ahora creen en mí. Romper los

competencia como algo sano, genera

paradigmas, hay actividades que no

fuerza de voluntad, se forman como

se

personas responsables que conocen

documentación, pero no todo lo que

sus limites, eso influye en una persona

se cree que existe es lo que deja, los

a la hora de pasarlo a la vida, a la

que quieran dedicarse a algo después

escuela o el trabajo es lo mismo. Si

de la escuela, lo pueden hacer.

pueden

realizar

sin

una

tiene la capacidad de entrenar y superarse, es el mismo proceso pero con un entrenamiento intelectual, el que

entrena

tiene

la

suficiente

capacidad de hacerlo que desea, ganando mas confianza en sí mismo.

Échenle

ganas,

no

dejen

de

prepararse, por lo menos terminen los básicos,

realícense

en

ciertas

actividades, no frustren su vida no quieran seguir a los demás, trabaja por tus sueños, obedezcan a sus padres, en serio si lo dicen es porque los quieren. Si hay algo que te apasione, si te enamora y te atrapa día

con

día,

seguro

te

dejará

ganancias económicas, todo puede dejarte

siempre

apasionado,

no

y

cuando

tienes

estés

limites

,

siempre vas a encontrar como salir adelante si es que te apasiona. Un gusto platicar con todos ustedes, El Parkour es en lo que mas me ha

no dejen de soñar no dejen de creer.

ayudado, creía mas en mí, tenía más confianza en hablar con los alumnos y con los padres, sin temor alguno. Me fui formando me dio mucha fuerza de voluntad, sin temor, te formas de AGOSTO | SEPTIEMBRE

Puedes encontrar a Oswaldo en Instagram como @Oswaldo CruzParkour Athlete MX 37


CURIOSIDADES

Recuerdo compañero

que

en

que

bachillerato había

un

reprobado

materias fue a mi casa a pedirme

Tr abajo

prestados

com u n it ar io

uno forjando con el ánimo de ayudar.

mis

exámenes

resueltos,

para estudiar. Así, poco a poco se va

Como profesor en una comunidad, en 1994, durante un periodo atendí tres

Au dber t o Tr in idad Solís

grupos a la vez: primero y segundo de primaria,

En una de las veces en que me nació

así

como

alumnos

de

preescolar.

ayudar, como a los diez años, fue cuando apoyé a una señora que se

La razón fue que los niños esperaban

mudaba de casa: cargué unas cajas al

afuera de mi salón a su profesora, que

nuevo domicilio. Al final me dio una

viajaba a diario o que a veces no

recompensa económica, que yo no

llegaba. Los hacía pasar a mi grupo, ya

esperaba.

Cuando estuve en la secundaria recibí invitación

para

fungir

como

alfabetizador:no se concretó, ya que como trabajaba, no hubo acoplamiento de horarios.

En una ocasión una vecina supo que nosotros forrábamos nuestros propios libros; llevó a su hijo, de nuestra edad, para que le enseñáramos.

38

REVISTA CREAMOS


que algunos tenían

ahí hermanos.

magisterial.

Por

el

año

2010,

Pasado un tiempo dejé de apoyarlos ya

aproximadamente, me invitaban a dar

que la maestra tenía que hacerse

talleres, pero estuve indeciso. Por fin,

responsable de su trabajo.

dado que una madre de familia me preguntó qué hacer con respecto a las

De 1994 a 1995 la Supervisión de la 039 Zona Escolar de Primaria me dio la encomienda

de

Coordinador

de

Rincones de Lectura, donde los viáticos

dificultades de aprendizaje de su hijo, abrí un taller de regularización para alumnos de primaria en la Casa de la Cultura Xikotepekali, sin costo alguno.

corrieron por mi cuenta. Así inicié mi labor, en cierta forma Muchas veces quise tomar talleres, pero por la distancia no pude hacerlo ordinariamente, sino en vacaciones de verano, aunque cortos, ya que tenía que cumplir también con capacitación

comunitaria. Al término de éste inicié un Taller de Creación Literaria Infantil y Juvenil,

en

periodo

escolar

y

en

vacaciones de verano, también gratuito. Posteriormente empecé a dar un taller de origami, pero ya con un cobro mínimo, acordado con la institución.

Entre mi labor docente y estos talleres en el año 2001 me integré al Taller Literario Xicotepec, grupo sin fines de lucro. Se ganó un proyecto a nivel Nacional al que convocó el INMUJERES en el año 2013; tras la renuncia de nuestra presidenta fui elegido en su lugar. En el 2005 concluyó mi periodo, tras recibir la liberación. En el 2013, después de un

receso

que tomé,

reingresé al taller literario. En octubre AGOSTO | SEPTIEMBRE

39


de

ese

año

me

eligieron

como

En distintas ocasiones he participado

presidente. Se tramitó un taller con la

como jurado de declamación, oratoria,

escritora Beatríz Meyer.

creación literaria, además de realizar lecturas de leyendas de mi creación. En

De

ese

trabajo

resultó

la

impresión de tres plaquettes,

de

tres autores. Mi segunda

gestión

concluyó

en

marzo de 2019.

el 2019 me integré al Colectivo Ixaya, de Xicotepec, que dirige la maestra María Melania Fosado Márquez, participando en exposiciones con paisajes en acrílico, exhibidas en Xicotepec y Tlacuilotepec, Pue.

En marzo de 2016 inicié un ciclo de lecturas denominado Literatura en voz

En

ese

Festivales Poesía

periodo

realizamos

Internacionales

(FIP),

Palabra

en

dos

de el

mundo, en los años 2016 y 2018.

Realizamos lecturas en vivo, a las

cuales

se

profesionistas,

integraron

alumnos

de

bachillerato y personas con el gusto

de

asimismo

leer

o

lecturas

escribir, públicas,

acorde a fechas de febrero, marzo, noviembre.

alta, (LEVA), dirigido a niños, pero al que también acudían adultos, en la casa de la cultura Xikotepekali, de la ciudad de Xicotepec.

En 2018 recibí la invitación de realizar un programa en Huauchinango FM, en el 98.9

de

frecuencia

modulada, con el nombre de Literatura en voz alta, (LEVA),

Radio.

Mi

colaboración consistió en fomentar el gusto por la lectura y escritura en niños, sobre todo, los invitaba a leer en vivo sus creaciones literarias y lecturas

40

REVISTA CREAMOS


favoritas.

literarios y presentaciones de libros por las

parte de prestigiados autores. Se logró que

emisiones nos

acudieran la poeta Miraceti Jiménez y la

apoyamos con

escritora Beatríz Meyer, nuestra tutora de

cuentos,

muchos

fábulas,

habiendo ya aceptado la presencia de

refranes,

otros

efemérides,

encargadas de cultura, en esos tiempos,

cantos,

en menos de veinticuatro horas retiraron

aforismos,

el apoyo, con el argumento de falta de

En

tanto

de

años.

En

escritores,

otras

las

ocasiones,

autoridades

recursos.

autores locales,

regionales,

nacionales

y

He realizado lecturas en estaciones locales

universales. En junio y julio de 2019, di

y regionales de radio y televisión, así como

cursos de origami. En ambas actividades

presentaciones de mi primera plaquette

hubo exposición final de trabajos.

en Xicotepec, Huauchinango y Zacatlán, Pue.

Desde

Todas las veces que he dado talleres no he

1990 me han

estado

publicado

como

asalariado

en

las

instituciones en que he participado ni he

prosa y verso

pedido patrocinio político; varios han sido

en periódicos

gratuitos, como he mencionado antes, y en

y

otros, se ha acordado un pago mínimo.

impresas

Muchas veces se cierran los talleres de

digitales

ciclo normal, sin contar los de verano, por

México, Chile,

falta de recursos materiales y económicos

Argentina,

de los alumnos.

España

revistas y de

y

Colombia. De 2013 a 2019, estando a cargo del Taller Literario

Xicotepec,

AGOSTO | SEPTIEMBRE

tramité

talleres 41


RECOMENDACIONES Por Sof ía Hola amigos soy Sofia, en esta ocasión les recomendaré, un cuento, un poema, una película y una canción para alivianar el tiempo que pasamos en casa? ¿Alguna

vez

te

has

topado

con

una

yararacusú? pues ?Ala deriva?, cuento de Horacio Quiroga, nos relata el encuentro que un hombre tiene con una,. Esta lectura para adolescentes y adultos es un clásico de la literatura latinoamericana y se encuentra en la antología de Horacio Quiroga de la EditorialEmu titulada:?Cuentos de amor, de locura y de muerte? en mi opinión una valiosa adquisición a tu biblioteca en casa, si no tienes una, tal vez sea buen tiempo de ir armándola.

?Margarita?,poema de Rubén Darío, es un hermoso texto para todas las edades, y es la historia de una princesa que una noche, sin permiso de su padre sube al cielo a cortar una estrella. Es tan corto que no te tomará más de cinco minutos leerlo y esta tan hermoso que esa emociónte durará el resto de la vida.

42

REVISTA CREAMOS


Una película que no te puedes perder es ?El eterno resplandor de una mente sin recuerdo?. Esta

película

nos

plantea

una

problemática

emocional peculiar, ¿alguna vez te has preguntado qué pasaría si de la noche a la mañana pudieras olvidar a alguien que te rompió el corazón?, pues en esta película protagonizada por Jim Carrey, Kate Winslet y Kirsten Dunst, veremos que el amor no es fácil pero que definitivamente, vale la pena.

Finalmente

quiero

recomendarte, la canción?Social cues?de

Cage

the

Además

que

tiene

elephant. un

gran

mensaje, su armonía alternativa te cautivará.

Te deseo un regreso a clases con mucho ánimo, ya estamos más adaptados iremos

y

seguramente

mejorando,

como

también esperamos que todo en el mundo vaya mejor.

Hast a la pr óxim a. AGOSTO | SEPTIEMBRE

43


CREAMOS ESCRITORES JÓVENES. Celebr am os la vida, r econ ocien do n u est r a pr esen cia en el m u n do a t r avés de la escr it u r a.

Los jóvenes y los niños escriben de forma libre en este espacio y comparten sus vivencias, sus sueños y sus esperanzas entre líneas. Publicaremos algunos textos presentados con anterioridad, nos ayuda a visualizar la forma en la que transcurrían nuestros días, antes de que nos cambiaran esencialmente los planes de vida.

Cr ón ica Paulina P.E. Secundar ia Juan Antonio de Ur r utia Y Ar ana (Quer étaro)

Ju eves 6 de diciem br e del 2019 La alarma suena a las 5:30 a.m., la ignoro por los siguientes cinco minutos, decido por fin levantarme para ir a darme un baño. -

Son las 6:10, comienzo a vestirme y a peinar mi cabello.

-

6:25 a.m., me dirijo a la cocina para tomar un vaso de leche y preparar mi mochila.

-

6:30, voy corriendo al baño para lavar mi boca, porque ya era tarde para alcanzar el transporte.

-

Por suerte alcancé el transporte , las 6:35, me dirijo a la escuela.

-

6:40 am, llegó a la escuela y mientras voy caminando hacia la puerta, me encuentro con mi amiga y vamos platicando de lo que hicimos un día antes.

44

REVISTA CREAMOS


-

A las 7:00 me senté fuera de la biblioteca mientras esperaba a la Coordinadora de la Escuela, ella organizó este taller, entramos a platicar con ella mientras esperábamos a la lectora, luego de una rápida explicación, heme aquí, escribiendo.

-

Dom in go 8 de diciem br e del 2019 Me desperté alrededor de las 10:00 a.m. y fui a bañarme y a lavarme la boca, me cambié para ir a la casa de mi abuelita, por su cumpleaños. -

Al llegar a su casa, comimos y ayudé a mi papá a mover unas cosas para la fiesta.

-

Durante la tarde comenzaron a llegar todos los invitados y comimos delicioso mole.

-

Un poco después, a partir de las 6:00 p.m. para ser mas precisos, llegaron los mariachis a cantar las mañanitas para mi abuelita, después de algunas canciones mis tías se animaron y comenzaron a bailar, alrededor de las 7:00 p.m., los mariachis se fueron y fue momento de sacar el pastel y la gelatina y de nuevo cantamos las mañanitas, yo solo comí gelatina, porque el pastel no me gusta.

-

Después, mis primos y yo comenzamos a jugar turista durante un buen rato, al terminar nos llamaron para comer caldo de camarón, comenzamos a platicar.

-

Pasó el tiempo y todos nos fuimos? cuando llegué a casa, me bañé y me lavé la cara y la boca, para dormir y continuar al día siguiente.

AGOSTO | SEPTIEMBRE

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EMPLÉATE por Car los Ller en a

Al buen entendedor pocas palabras? No solo en México sino en Latinoamérica, he podido escuchar este refrán muchas veces, tanto a nivel personal como industrial o empresarial.

A primera vista lo referimos para denotar ?algo obvio? sobre alguna cosa o algún tema, o que es? ?por todos conocido?, ?que su explicación sobra? o que no tiene caso perder el tiempo explicando, por ser algo de alto uso en la audiencia? pero su aplicación en la mayoría de las ocasiones demuestra una pretensión de superioridad por parte del interlocutor, desinterés por compartir con los demás ciertos temas específicos y una pseudo-protección en el rebaño, en la pertenencia a un grupo bajo el mensaje de ?no son bienvenidos los extraños?

Sin embargo, lo que denota es un intento fallido de cubrir el miedo por abordar algún tema y ocultarse detrás de la creencia popular que? ?si no entiendes? es porque no eres buen entendedor ?, así como aquel cuento de Hans Christian Andersen por allá del 46

año 1837, en el ?Traje del Rey? donde engañado por aduladores, un Rey egocéntrico y narcisista, hace un desfile desnudo supuestamente ataviado por una tela finísima... pero solo visible por los más inteligentes del reino, dejando en entredicho a cualquiera que quisiera refutar la existencia de dicha tela y de paso poniendo en ridículo al Rey, y fue hasta que un inocente niño, tuvo la honestidad de señalar que ?el rey va desnudo? y al final aunque hubo reflexión, no hubo aprendizaje, en fin, habrá que leerlo nuevamente, pues tiene muchas versiones y traducciones.

Así que no hay pregunta inútil ni aclaración tardía, la comunicación es de quienes comunican, y aunque se diga REVISTA CREAMOS


que estos rufianes comunicaron con gran efecto su trampa, lo que más importa en la comunicación que nos interesa desarrollar es la intensión de aportar, de tolerar, de ser claro, pero sobre todo? de ser respetuoso, eso se llama: ASERTIVIDAD. Lo otro se llama engaño y manipulación, lo cual es todo lo contrario.

La comunicación asertiva es un estilo de comunicación con un inmenso impacto en las relaciones (tanto emocionales, como profesionales y laborales), a continuación, les presento 7 características, que me parecen fundamentales para tener una comunicación asertiva efectiva:

-

7. Cuando miramos a nuestro interlocutor estamos mostrando interés y, esta actitud aumenta sustancialmente la confianza y cercanía.

-

6. Tener una postura corporal abierta y que use todo el espacio que tiene disponible, si es en una silla, sentarse bien, adueñarse de su espacio, ya que nuestra comunicación no verbal demuestra interés y sinceridad. 5. Observar nuestros gestos y aprender a controlarlos, ya que los gestos adecuados nos ayudan a dar énfasis a los mensajes que deseamos reforzar y con ello el

-

AGOSTO | SEPTIEMBRE

-

-

-

-

mensaje se vuelve mucho más poderoso, a mi mente viene un gran orador, pero sin los motivos adecuados: Adolf Hitler. 4. Fijarnos en nuestros niveles de voz, ya que al modularla de una manera adecuada somos más convincentes, una voz pausada y menos aguda, promueve la escucha. 3. Analizar cuánto tiempo escuchamos y cuánto tiempo somos escuchados para aumentar la receptividad y el impacto. 2. Identificar cuánto, cómo, cuándo y dónde intervenimos, además observar la calidad de nuestras intervenciones en las conversaciones, y por último, 1. Utilizar el tiempo de interlocución con expresiones positivas acerca del tema, en vez de descalificativos y generalidades negativas, creando un ambiente seguro y para compartir.

Escríbeme y comparte conmigo que piensas de este artículo, mientras tanto, saludos a todos, sean juiciosos, cuídense, usen tapabocas y esperen la siguente edición. Pueden encontrarme en @carlosllerena en Twitter o LinkedIn

47


CREAMOS ESCRITORES JOVENES Un a ver dader a am ist ad Luis Angel. (4to año) Primaria Pública General Adalberto Tejeda. CDMX

Una vez un niño llamado Santiago iba corriendo en la calle,de pronto tropezó y cayó al suelo lastimándose el brazo y la pierna, su mamá que iba con él, lo levantó con cuidado y se lo llevó al hospital, pero Santiago no reaccionaba pues el golpe había sido ¡muy fuerte!, cuando por fin reaccionó, se quedó sorprendido al ver que su brazo y su pierna estaban enyesados, pues nunca había tenido esta experiencia tan dolorosa. Tres días después los médicos lo dieron de alta; su mamá lo llevó a casa y siguió en recuperación. Mientras tanto, sus amigos de la escuela lo visitaban al salir todas 48

las tardes, y le enseñaban lo que aprendían en la escuela, le platicaban cada una de las aventuras que vivían en el patio y pasaban tardes muy divertidas. Le dedicaban dibujos hechos por ellos mismos y le llevaban dulces que compraban en la escuela, gracias a eso, la recuperación de Santiago fue muy rápida. El día que fue a que le quitaran el yeso; sus amigos sabían que era su cumpleaños, por lo que lo esperaron con una fiesta sorpresa, invitaron a todos los compañeros del salón para festejarlo y darle muchos regalos y así le demostraron que cuando tienes buenos amigos todos los momentos por difíciles que sean, se vuelven menos dolorosos. Y así, Santiago, gracias a su accidente pudo descubrir la grandeza de un verdadera amistad.

REVISTA CREAMOS


TRIVIA En nuestra memoria queda su trabajo, su paciencia y su entrega, los proyectos no serán los mismos, serán otros. Dicen que lo único constante es el cambio pero hay sucesos que nos cambian la vida, es cierto, nos duele la pérdida de nuestro gran amigo Ederino. Que tengas un gran viaje lleno de luz. Gracias siempre.

Ahora para terminar, como en cada número, les proponemos nos ayuden a resolver unas preguntas y les regalamos unos libros de la colección Tren ligero, ilustrada por Ederino.

3. ¿Sabes cuál fue el primer personaje que hizo con Isabel Gamma? 4. Menciona una de las ilustraciones que colocó en la revista y tu interpretación de ella.

Envía tus respuestas al correo creamos.asociacion@gmail.com con tus datos para que te enviemos los libros.

Gracias por leer y dar vida a este número. Comparte tus comentarios y por favor no olvides cuidarte y cuidar a tu familia. www.creamosasociacion.wordpress.com https://www.facebook.com/creamosrevista

1. ¿Cuál es el nombre de pila de Ederino? 2. En algún número de la revista entrevistamos a Ederino, nos dices ¿Cuál fue el número y cuántos años tenía entonces?

AGOSTO | SEPTIEMBRE

En creamos trabajamos por la comunidad, uniendo fuerzas, si quieres participar con nosotros, solo ponte en contacto, queremos escucharte.

49


50

REVISTA CREAMOS


AGOSTO | SEPTIEMBRE

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