APRESENTAÇÃO
Aurora 463 Revista da Semana do Patrimônio Cultural de Pernambuco
A Semana do Patrimônio Cultural de Pernambuco transformou-se, com o passar dos anos, num dos principais eventos do calendário estadual quando o assunto é o debate sobre a preservação dos nossos bens materiais e imateriais. Neste sentido, a Secretaria Estadual de Cultura (Secult-PE) e a Fundação do Patrimônio Histórico e Artístico de Pernambuco (Fundarpe), promovem, há mais de uma década, uma rede de conexão em parceria com os diversos órgãos, entidades e atores envolvidos na salvaguarda dos patrimônios do Estado. Em 2019, na sua 12ª edição, a Semana do Patrimônio Cultural abriu um amplo e qualificado debate sobre os desafios das relações entre os territórios da Educação e da Cultura, bem como suas potencialidades para a valorização dos bens culturais, por meio de ações distribuídas em quatro eixos: Brincar com o Patrimônio, Experimentar o Patrimônio, Interpretar o Patrimônio e Pensar o Patrimônio. Um dos destaques foi a mesa redonda Territórios Educativos e Culturais: Diálogos Possíveis, realizada no Centro Comunitário da Paz (Compaz) Ariano Suassuna, no Recife, com a presença de vários fazedores de cultura e uma belíssima apresentação do Mestre Zé de Bibi, do Cavalo Marinho Boi Tira Teima, que recebeu, em 2018, o título de Patrimônio Vivo de Pernambuco. Outro momento importante foi o 5º Seminário Gênero e Patrimônio Cultural, promovido pela Secretaria da Mulher de Pernambuco, em parceria com a Secult-PE e Fundarpe, propondo uma reflexão sobre a questão de gênero no campo da Cultura por meio da participação de representantes de manifestações ligadas ao Frevo, Maracatu Nação, Literatura de Cordel, Quadrilhas Juninas e às Religiões Afro-indígenas Brasileiras. Numa parceria com a Secretaria Estadual de Educação (SEE), realizamos o IV Seminário de Educação Patrimonial, com uma palestra do professor Dr. Hugo Menezes Neto (UFPE) na presença de dezenas professores da rede pública. Este Seminário é a culminância de todo um trabalho que a Unidade de Educação Patrimonial da Fundarpe desenvolve ao longo do ano, e teve a proposta de levantar questões sobre como abordar a educação patrimonial em sala de aula.
8
Aurora 463 Revista da Semana do Patrimônio Cultural de Pernambuco Fundarpe, Recife, v.1, n.5, 2020
