El valor de formarse y aprender en el IES Núm. 1 de Xàbia José Vicente Artés Mascarell
Suena el teléfono de la sala de profesores, “tienes dos ex-alumnos que preguntan por ti”. Con este texto inicio mi reflexión. ¿Es importante nuestro trabajo? ¿Tiene repercusión en la sociedad de Xàbia, y en la comarca de la Marina Alta? Formar, generar ilusión en futuros proyectos laborales, es una de las tareas más apasionantes en las que no vemos los profesionales docentes del IES Núm. 1 de Xàbia; aprender y crecer con ellos, formar mejores personas y en un futuro cercano, buenos trabajadores; saber y transmitirles los valores que deben dar a la sociedad, a la que van a servir. Desde nuestro instituto reseñar que estudian cada día 900 alumnos, más los estudiantes que cursan idiomas en la escuela oficial, y tenemos un claustro de profesores de 90. Nuestra responsabilidad como docentes es transmitir entusiasmo a nuestros estudiantes; desde nuestras aulas impulsamos el conocimiento y la formación académica y fomentamos la capacidad para el debate y la reflexión. Se imparten los 4 cursos de ESO; 2 modalidades de Bachillerato (científico y el humanístico) junto a la Formación Profesional en sus tres familias: Administrativa, Informática y Sanitaria, con 7 ciclos. Desde los ciclos preparamos para un mundo laboral abierto con dinámicas nuevas, tecnologías cambiantes, retos y habilidades por definir; es en ese campo de la in-
108 Xàbia | Mare de Déu de Loreto | 2019
novación donde nuestro alumnado va a tener que moverse y nosotros con ellos. ¿Qué cambios tecnológicos acontecen en el aula?, ¿Qué nos deparan las TIC? Sea cual sea el papel tecnológico del alumnado y profesorado, siempre nos tocará hablar de generar vocación al servicio de los futuros pacientes, hablo como no, de formador de la familia profesional sanitaria; ayudar, confortar, limpiarles en su higiene, vestirles y acompañarles con sus limitaciones físicas, socorrerles, aplicar primeros auxilios,… Deben ser profesionales vocacionales, con un alto grado de compromiso y formación inicial, sus estudios tienen unas características propias que los hacen atractivos desde el punto de vista de quien está en una etapa de elección de su futuro profesional. Deben ser percibidas como
