3º Básico Ciencias Naturales Editorial

Page 163

Resumen Una de las relaciones que establecen los factores abióticos y los seres vivos que compartimos este planeta, se da a través de los ciclos biogeoquímicos, durante los cuales la materia y la energía circulan desde los seres vivos hacia los factores abióticos, y viceversa. A través de ellos, se reciclan algunos elementos o compuestos químicos. Pueden ser:

• • •

Gaseosos, cuando ocurren en la atmósfera (como los del nitrógeno, oxígeno y carbono). Sedimentarios, cuando ocurren en la geósfera (como los del fósforo o azufre). Mixtos (como el del agua).

El desarrollo sostenible contribuye a satisfacer nuestras necesidades, sin comprometer las de las generaciones futuras. Dicho en otras palabras, este tipo de desarrollo trata de equilibrar el modelo económico y social, con la capacidad del planeta de brindar bienes y servicios, sin acabarlos ni contaminarlos. La contaminación ambiental se refiere a la presencia de uno o varios agentes físicos, químicos o biológicos, que afectan el medioambiente natural y son nocivos a los seres vivos. En el caso de los seres humanos, afecta su salud, higiene, bienestar y seguridad. Tipos de contaminación:

• • • • • •

Contaminación del agua: es la emisión de residuos y contaminantes hacia el agua, que altera su composición química y calidad, haciéndola dañina a los seres vivos. Algunas causas son: tirar aguas negras directamente en fuentes de agua, uso de fertilizantes y pesticidas en cultivos que, con la lluvia son llevados a las fuentes de agua. Contaminación del suelo: es la incorporación de agentes contaminantes y desechos (como basura) al suelo. Algunas causas son: deforestación, incendios forestales, depositar desechos no biodegradables o químicos en el suelo. Contaminación del aire: emisión de gases tóxicos, que son nocivos al ambiente y a los seres vivos. Algunas causas son: emisión de gases por parte de vehículos e industrias contaminantes, emisión de humo por parte de incendios forestales o por el uso de leña como combustible. Contaminación sonora: producida por ruidos altos, que afectan nuestros oídos. Contaminación visual: producida por el exceso de elementos visuales, como rótulos o vallas publicitarias, que sobresaturan el ambiente. Contaminación radiactiva: causada por la liberación de agentes radiactivos al ambiente.

Algunos efectos de la contaminación ambiental son: enfermedades, extinción y daño a seres vivos, debilitamiento de la capa de ozono, causando calentamiento global, escasez de agua potable, suelos no cultivables, desertificación. Algunas formas para evitar o disminuir la contaminación son: separar la basura en orgánica e inorgánica, no provocar incendios forestales ni talar bosques, crear campañas de conciencia ambiental, dirigir las aguas negras hacia plantas de tratamiento y no hacia los ríos o lagos, uso de buenas prácticas como reciclar o reusar, practicar la agricultura ecológica, usar formas de transporte no contaminantes.

150

Tercer grado – ciclo básico


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Revisa tu aprendizaje

0
page 209

Bibliografía

2min
pages 210-212

3. Infusión de timboco para el tratamiento de la diabetes

0
page 197

5. Ingeniería genética y biotecnología

1min
page 194

4. Herencia

3min
pages 191-193

estímulo externo

0
page 196

3. Primeros auxilios: pueden salvar la vida

7min
pages 185-190

2. El sistema endocrino: control interno

7min
pages 179-184

El cuerpo humano

2min
pages 170-171

Revisa tu aprendizaje

0
pages 168-169

2. Desarrollo sostenible y contaminación

9min
pages 148-154

Resumen

2min
pages 163-164

2. Clasifiquemos la basura de nuestra aula

4min
pages 160-162

3. Instituciones ambientales

3min
pages 155-157

El mundo de los seres vivos

0
page 140

Los seres vivos

2min
pages 138-139

Revisa tu aprendizaje

0
pages 136-137

Resumen

1min
page 132

3. Construyendo un pluviómetro casero

1min
page 131

2. Simulando el efecto invernadero

1min
page 130

7. Gestión del riesgo

1min
page 128

6. Cambio climático y desastres naturales

2min
page 127

5. Calentamiento global

1min
page 126

4. Efecto invernadero

2min
page 125

3. Fenómenos climáticos: El Niño y La Niña

0
page 124

2. Fenómenos atmosféricos

1min
page 123

La Tierra: nuestro hogar

1min
pages 120-121

Revisa tu aprendizaje

0
pages 118-119

Resumen

4min
pages 110-112

3. Experimentemos con la presión hidrostática

1min
page 109

8. Presión y fluidos

4min
pages 104-106

5. El sonido

5min
pages 87-90

7. El movimiento

12min
pages 95-103

4. Óptica

2min
pages 85-86

6. Magnetismo

5min
pages 91-94

3. La luz

4min
pages 82-84

2. Las ondas y el espectro electromagnético

1min
pages 80-81

Revisa tu aprendizaje

1min
page 71

Las ciencias

0
page 14

Revisa tu aprendizaje

0
page 29

2. El periodismo científico y el periodismo ambiental

2min
pages 18-19

3. Trampa ecológica para atrapar mosquitos

1min
page 62

Resumen

1min
page 24

2. Elaboremos un reportaje científico

1min
page 23

2. ¿Cómo inflar un globo sin aire?

1min
page 61
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.