2.
Elaboremos un reportaje científico
Introducción Recuerda que un reportaje científico es un trabajo de investigación periodística que abarca temas como medicina, medioambiente o tecnología. Consiste en narrar una noticia con lenguaje claro y sencillo, con el propósito de informar sobre un tema a un público extenso y diverso. Utiliza diferentes fuentes de información, opiniones personales y entrevistas. Puede ser a través de palabras (reportaje escrito), imágenes, videos, etc. A continuación, realizaremos una actividad práctica en la cual aplicarás lo aprendido, a través de la realización de un reportaje científico.
¿Qué necesitas?
• Cuatro compañeros o compañeras de clase. • Dependiendo del tipo de reportaje que hagas, podrías necesitar grabadora, video, cámara fotográfica, cuaderno, lápiz, etc.
Procedimiento: 1. Hagan grupos de cinco personas. 2. Elijan un problema ambiental de su escuela/colegio, barrio o ciudad. 3. Investiguen sobre el tema. Recuerden que como es un reportaje, deben utilizar varias fuentes de información (más de tres). 4. Elaboren un reportaje, que puede ser escrito, un video (televisivo), una grabación (radial) o virtual (Internet, redes sociales). 5. Presenten su reportaje a sus compañeros y compañeras de clase. 6. Recuerden que en su reportaje deben transmitir un mensaje positivo, proponer soluciones o hacer un llamado a la conciencia de las personas para evitar el problema ambiental que eligieron.
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Tercer grado – ciclo básico
