ÉDUCATION
UN SERVICE DE PRÊT DE LUNETTES VR, RA ET RM POUR LES ÉCOLES Dans le cadre du plan d’action XR flamand, le ministre Ben Weyts – en collaboration avec les RTC – lance un programme de prêt Extended Reality (XR) pour les étudiants de l’enseignement technique et professionnel du secondaire. Avec ce programme de prêt, le ministre flamand Ben Weyts veut soutenir le processus d’apprentissage des élèves de l’enseignement technique et professionnel du secondaire. La Réalité Etendue couvre les applications de réalité virtuelle (RV), de réalité augmentée (RA) et de réalité mixte (RM). La technologie offre des opportunités uniques pour améliorer les résultats d’apprentissage. Dès septembre 2023, les Regionale Technologische Centra (RTC) proposent le service de prêt des software et hardware liés à la Réalité étendue aux écoles techniques et professionnelles flamandes. Il s’agit d’environ de 120.000 élèves répartis dans 750 écoles flamandes, y compris l’enseignement professionnel néerlandophone à Bruxelles. Les cinq Regionale Technologische Centra (RTC) se chargent du service de prêt. Les RTC sont des partenariats provinciaux inter-réseaux entre l’enseignement et les entreprises. Par le biais d’enquêtes, le département de l’éduction a appris que les écoles étaient ouvertes au service de prêt XR. Le service va fournir le hardware, les appareils comme les lunettes de RV et le support utile. Les écoles ne doivent pas prévoir d’investissements supplémentaires en matériel et maintenance.
L’offre comprend les lunettes pour la RV, la RA et la RM et des caméras à 360 degrés. Outre le hardware, les RTC proposent des programmes de formation (apps) aux élèves de diverses orientations d’études de l’enseignement technique et professionnel. Le Centre de connaissances Digisprong coordonne le plan d’action XR qui comprend quatre points d’action : la recherche, le hardware, le développement de logiciels et le perfectionnement. Les RTC reçoivent un soutien financier pour investir dans le matériel XR et le développement technique du service de prêt. Disposer du matériel et savoir l’utiliser est une chose, mais les programmes logiciels pour se lancer efficacement sont tout aussi importants. Onderwijs Vlaanderen a donc décidé d’investir dans les applications logicielles. Pour la mise au point de cette durabilisation, InnoVet lance un appel aux nouveaux projets logiciels. Les écoles qui souhaitent utiliser ce matériel peuvent compter sur un support et des formations. L’implémentation de lunettes RV, RA et RM n’est pertinente que si les professeurs sont familiarisés aux hardware et software innovants. Les RTC prévoient donc un programme de formations pour les accompagnateurs afin que les enseignants puissent utiliser le matériel de manière autonome en classe. Les écoles utilisant le matériel XR ont l’obligation de suivre les cours de perfectionnement. www.schoolit.be AUTOMATION MAGAZINE SEPTEMBRE 2023 / 41
