der har gennemført en treårig gymnasial uddannelse.” (Undervisningsministeriet hjemmeside) ”Er du i tvivl, om du skal vælge gymnasiet eller en praktisk håndværksuddannelse? Med eux får du begge dele. Du kan bruge den praktiske uddannelse med det samme og få job, starte som selvstændig eller fortsætte direkte på en videregående uddannelse.” (Folder fra Roskilde Tekniske Skole der reklamer for eux) Baggrunden for at indføre og udbrede eux-uddannelsen var fra starten et ønske om at sikre et højt erhvervsfagligt niveau på erhvervsuddannelserne, og at give unge med en erhvervsuddannelse bedre muligheder for videreuddannelse. Det er også den opfattelses eleverne har. Man kan sige, at eleverne er klar til udfordringen og er klar over, at det bliver krævende og niveauet er højere end hvis man tager en eud-uddannelse. Opfattelsen er dog en anden hos underviser 1 og 2. De kan ikke se at niveauet bliver højnet inden for erhvervsuddannelsen, men at det nærmest bliver det modsatte. Når man læser bekendtgørelsen om eux, så står der ikke noget om at uddannelsen er for dem, der gerne ville læse videre. Hvorfor har jeg så den opfattelse? Hvis ikke det står i Bekendtgørelsen hvor kommer det så fra? Måske fordi alle andre steder man læser eller hører om eux, så bliver der talt om, at det er det man kan bruge den til: at læse videre. Delkonklusion: At læse videre Eleverne er meget optimistiske for, hvad de kan bruge eux-uddannelsen til. Og det er, at de kan læse videre til f.eks. maskinmester eller installatør. Deres motivation for eux-uddannelsen er derfor stor. Nogle elever har direkte valgt uddannelsen, fordi de får både en hue og et svendebrev. Roskilde Tekniske skole er enig med eleverne, selv om skolen godt er klar over, at eleverne har mulighed for at kan bruge den praktiske uddannelse med det samme og få job, starte som selvstændig eller fortsætte direkte på en videregående uddannelse.” (Folder fra Roskilde Tekniske Skole der reklamer for eux)
10
