Una reflexión sobre
el logro académico Pastor López Blancas Supervisión Escolar de la Zona 006 de Bachillerato Tecnológico Metepec, Estado de México
Introducción ¿Por qué hablar de una aportación a la educación media superior (EMS) cuando existen muchos modelos pedagógicos Para contribuir al bien común? En el Estado de México, la historia de la EMS remite al modelo educativo de transformación académica (META), al modelo educativo para la educación obligatoria (MEPEO) y a la Nueva Escuela Mexicana (NEM), es decir, habla de progreso, desarrollo lineal e inmediato, de una preparación para el futuro que se da en cada acontecer del fenómeno educativo. La EMS se ha visto como el último escalón para incursionar en el ejercicio de las obligaciones y derechos de la mayoría de edad; así que se pretende hacer de ella un ejercicio de comprensión y provocación a las ideas y al discurso, desde una política educativa y como una realidad social.
abril-junio 2020 | Magisterio
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