Ariel E. Lugo, Antares Ramos Álvarez, et al.
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FIGURA 10.1. Efecto de invernadero (Allaby 1996). La energía del sol retorna como calor (flechas negras) al espacio, pero tanto el vapor de agua, las nubes como gases en la atmósfera como el dioxido de carbono (CO2), el metano y otros absorben el calor y no dejan que escape al espacio. Como consecuencia, la atmósfera se calienta.
marítimo-terrestres se respeten, exigiéndole al gobierno que cumpla con su deber de manejar y proteger el dominio público según lo establecen las leyes.
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¿Cómo puede un ciudadano ayudar a que se respete la zona marítimo-terrestre y los otros bienes de dominio público marítimo-terrestre?
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La mejor forma de que un ciudadano puede ayudar a que la zona marítimo-terrestre y los otros bienes de dominio público marítimoterrestres se respete es dejando oir su voz. Esto se puede lograr de varias maneras:
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Informar las violaciones de ley a las agencias pertinentes. Exigir que se lleve a cabo una investigación y obtener un número de querella al reportar una infracción. Participar en seminarios y actividades que se ofrezcan con el fin de educar a los
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ciudadanos sobre sus derechos y responsabilidades ambientales. Organizarse como comunidad y actuar como comunidad. En los últimos años diferentes esfuerzos comunitarios han sido efectivos. Tomar acción judicial cuando sea necesario. Hay organizaciones, como la Clínica de Asistencia Legal de la Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico, que ofrece asesoramiento y apoyo gratuito. Organizar y llevar a cabo acciones de activismo ambiental para complementar acciones judiciales. Este proceso pacífico, influye en la opinión de los gobernantes y en la opinión pública. Ser un buen ejemplo y respetar los reglamentos y leyes que protegen la zona marítimo-terrestre y los otros bienes de dominio público marítimo-terrestre.
