91
Job shadowing w Sztokholmie z Noblem w tle MARIA GOLDSTEIN
W grudniu 2019 roku w ramach projektu Instytutu Tolerancji „Kompetencje językowe dla dialogu” (program Erasmus+ Edukacja dorosłych) brałam udział w wyjeździe typu job shadowing w Sztokholmie. Moim zadaniem było obserwowanie pracy SKMA (Svenska kommittén mot antisemitism), organizacji pozarządowej, która zwalcza rasizm i antysemityzm, prowadząc szeroko zakrojone działania edukacyjne. Dzięki konsekwentnemu zaangażowaniu w projekty dialogu ponad podziałami i wsparciu dla różnorodności zdobyła ona zaufanie rządu szwedzkiego. Organizacja zajmuje się monitorowaniem przejawów mowy nienawiści w mediach i w przestrzeni publicznej, a także organizowaniem wyjazdów studyjnych dla nauczycieli i młodzieży (w tym m.in. do Auschwitz). Styl działania i skuteczność SKMA mogliśmy obserwować już w trakcie uczestnictwa Instytutu Tolerancji w koordynowanym przez SKMA projekcie Erasmus+ „Interactive Comprehensive Tool for Holocaust Education”, który zaowocował stworzeniem portalu (www.eternalechoes.org/gb), przeznaczonego dla nauczycieli i edukatorów przekazujących wiedzę na temat Holokaustu. Kiedy ustalałam termin mojego pobytu w Szwecji, wydawał mi się on niespecjalnie korzystny, ze względu na okres gorączki przedświątecznej. Nie mogłam wtedy przewidzieć, że będzie to bardzo ważny czas dla polskiej kultury, dzięki wydarzeniom związanym z uroczystością wręczenia Nagrody Nobla Oldze Tokarczuk (o tym jednak w dalszej części tekstu). Okres spędzony w Sztokholmie to wizyty w instytucji goszczącej i czas wolny, wykorzystany przeze mnie na naukę języka szwedzkiego oraz poznawanie Szwecji od podszewki. Mój job shadowing polegał na przyglądaniu się pracy SKMA. Uczestniczyłam w zebraniach zespołu i w spotkaniach z wolontariuszami, przyglądałam się też sposobom rekrutacji do nagrody ELSA, ustanowionej przez szwedzką organizację goszczącą dla młodych osób, które m.in. za pośrednictwem mediów przeciwstawiają się antysemityzmowi i innym uprzedzeniom. Nauka szwedzkiego w czasie wolnym stała się możliwa dzięki wyjątkowym zajęciom språkcafé, znajdującym się w ofercie bibliotek miejskich, muzeów, uniwersytetów, kawiarni i organizacji kształcenia dorosłych. W spotkaniach språkcafé mogą wziąć udział wszyscy, którzy chcą w atrakcyjny sposób, przy filiżance kawy, zwiększać swoje kompetencje językowe. Zajęcia odbywają się również w weekendy (obecnie, ze względu na zagrożenie epidemiologiczne, prowadzone są online). Uczestnikami spotkań byli przeważnie młodzi dorośli, którzy z różnych powodów (głównie w poszukiwaniu lepszych perspektyw
