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LIDERAZGO generacional

LOS NATIVOS DIGITALES FÉLIX ORTIZ Mark Prensky es uno de los gurús de la educación contemporánea. Fue él quien acuñó el término «nativos digitales» para referirse a las nuevas generaciones de jóvenes, aquellos que han nacido plenamente en la era digital (aunque hay discrepancia en cuanto a las edades –ya que no deja de ser una diferenciación arbitraria–, se consideran nativos digitales a aquellos que han nacido después de 1990; otros autores, sin embargo, sitúan esta fecha en 1985). En contraste, las personas con más de treinta años podrían ser considerados «emigrantes digitales». Ambos términos no tienen que ver única y exclusivamente con la mayor o menor capacidad para utilizar las nuevas tecnologías, sino con maneras total y radicalmente diferentes de procesar la realidad y la información. Prensky, como resultado de sus investiga-

Félix Ortiz @fortizf Félix lleva años trabajando en el evangelismo y el discipulado de jóvenes y adolescentes en España, Europa y numerosos países de América. Estudió Historia y Educación en la Universidad de Zaragoza y posteriormente obtuvo dos maestrías en Educación en Estados Unidos y España. Es autor de numerosos libros relacionados con la formación de líderes y el trabajo juvenil y es el Rector de Escuela de Liderazgo Generacional y Coaching en Buenos Aires, Argentina.

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signicativamente distinto a sus predecesores. Además, no es un hábito coyuntural sino que está llamado a prolongarse en el tiempo, que no se interrumpe sino que se acrecienta, de modo que su destreza en el manejo y utilización de la tecnología es superior a la de sus profesores y educadores.

El Dr. Bruce D. Berry, de la Universidad de Baylor –citado textualmente por Prensky en sus investigaciones–, arma: Diversas clases de experiencias conducen a diversas estructuras cerebrales, cuya ar mación nos hace pensar que, debido a dicha instrucción tecnológica, los cerebros de nuestros jóvenes experimenten cambios que los convierten en diferentes a los nuestros.

Un artículo de CNN en Español del año 2013, al referirse a los nativos digitales, indica

lo siguiente: ciones, arma que: La guerra entre los nativos y los inmiLos universitarios de hoy constituyen la grantes terminó. Los nativos ganaron. Fue un primera generación formada en los nuevos conicto sin derramamiento de sangre, peleaavances tecnológicos, a los que se han acosdo no con balas y lanzas, sino con iPhones y tumbrado por inmersión al encontrarse, desde disquetes. siempre, rodeados de computadores personaEl «nativo digital», un término acuñado por les, consolas de vídeos y videojuegos, música el autor estadounidense Marc Prensky en 2001, digital, telefonía móvil y otros entretenimientos emerge como el grupo demográco dominan y herramientas similares. En detrimento de la te en el mundo, mientras que el «inmigrante lectura (en la que han invertido menos de 5000 digital» se vuelve una reliquia de un momento horas), han dedicado, en cambio, 10 000 horas previo. El concepto describe el cambio genea los videojuegos y 20 000 horas a la televisión, racional en el que las personas son denidas por lo cual no es exagerado considerar que la por la cultura tecnológica con la que están mensajería instantánea, el teléfono móvil, inter- familiarizadas. net, el correo electrónico, los juegos de PC, etc., Prensky dene a los nativos digitales como son inseparables de sus vidas. aquellos que nacieron en una «cultura nueva», Resulta evidente que nuestros estudiantes mientras que los inmigrantes digitales son piensan y procesan la información de modo pobladores del viejo mundo, quienes vivieron

@Lider625


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