57 Stunde
In der Schule
das Schulfach (- -er), die Ausrede (-n), der Quatsch, kaputt, aus|fallen (fiel aus, ist ausgefallen)
a) Höre die Sprichwörter und sprich nach. Wissen ist Macht. Lerne was, so kannst du was. Man lernt nie aus. Zum Lernen ist es nie zu spät. Fleiß bringt Brot, Faulheit Not. Nur wer überhaupt nichts macht, macht keinen Fehler. b) Wie verstehst du die Sprichwörter? Kennst du entsprechende Äquivalente auf Ukrainisch?
Was ist die Schule für euch? Nennt abwechselnd passende Wörter oder Wortverbindungen. Der/Die Letzte gewinnt. a) Welche Schulfächer stehen im Stundenplan? Erzähle, gebrauche die Redemittel. Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
1.
Biologie
Englisch
Biologie
Physik
Englisch
2.
Mathematik
Erdkunde
Geschichte
Erdkunde
Chemie
3.
Literatur
Mathematik
Literatur
Mathematik
Geschichte
4.
Physik
Deutsch
Informatik
Deutsch
Mathematik
5.
Deutsch
Chemie
Englisch
Geschichte
Werken
6.
Kunst
Sport
Kunst
Sport
Werken
Am Montag/Dienstag/… ist … die erste Stunde. Die zweite Stunde ist in … . Dann kommen … und … . Die dritte/vierte Stunde ist … . b) Erzähle von eurem Stundenplan.
a) Über welchen Tag sprechen die Schüler? Lies und finde den entsprechenden Tag auf dem Stundenplan in Übung 3a. 1) — Was kommt heute nach Mathematik? — Literatur. Nein, Quatsch, Werken kommt dann.
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