Formazione del personale di polizia basata sui diritti fondamentali Manuale per formatori di persona

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Modulo 1

Modulo 3 – Analisi dei diritti umani: gli obblighi di rispetto e tutela

Dispensa 2: Obbligo di tutela

PARTE 1: D IRITTI UMANI APPLICABILI/IN CHE MODO DEVE INTERVENIRE LO STATO?

Modulo 3

1.1.  Quale diritto o quali diritti umani si applicano a questa situazione concreta? Convenzione europea dei diritti dell’uomo, articolo 11, paragrafo 1: Diritto alla libertà di riunione Ogni persona ha diritto alla libertà di riunione pacifica e alla libertà d’associazione, ivi compreso il diritto a partecipare alla costituzione di sindacati e di aderire ad essi per la difesa dei propri interessi.

1.2.  Lo Stato è obbligato a intervenire con azioni concrete per tutelare il diritto umano applicabile?

Modulo 4

Per quanto riguarda il diritto alla libertà di riunione, la Corte EDU prescrive allo Stato l’obbligo di proteggere i manifestanti da chiunque desideri interferire con la loro manifestazione o fermarla. In tal caso, ai sensi dell’articolo 11 CEDU, lo Stato è tenuto a proteggere i manifestanti dalle aggressioni da parte di altre persone.

Modulo 5

La domanda è se la polizia abbia fatto quanto in suo potere per tutelare il diritto alla libertà di riunione. Il fatto che la polizia non abbia provveduto a disperdere l’elevato numero di contro-manifestanti che si erano riuniti senza preavviso davanti alla chiesa e avevano interrotto la manifestazione è considerato un’omissione. La parte 2 aiuta a valutare se tale omissione costituisca anche una violazione dei diritti umani. PARTE 2:  IL MANCATO INTERVENTO/L’OMISSIONE DELLO STATO COSTITUISCE UNA VIOLAZIONE?

Modulo 6

2.1.  La legislazione nazionale tutela in maniera adeguata il diritto o i diritti umani applicabili? Sì. Nel caso Plattform Ärzte für das Leben contro Austria, la Corte EDU ha stabilito che «gli articoli 284 e 285 del codice penale considerano reato l’intervento da parte di una persona volto a disperdere, impedire o interrompere una riunione che non sia stata proibita, e gli articoli 6, 13 e 14, paragrafo 2, della legge sulle riunioni, che autorizzano le autorità, in determinate circostanze, a proibire, interrompere o disperdere con la forza una manifestazione si applicano anche alle contro-manifestazioni» (punto 33).

Allegati

Questa analisi è basata sulla sentenza della Corte EDU nel caso Plattform Ärzte für das Leben contro Austria, n. 10126/82, del 21 giugno 1988.

Modulo 2

Studio del caso C: Gestire una manifestazione e una contro-manifestazione: il diritto alla libertà di riunione

101


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2. Guida alle attività: analisi dei diritti umani

31min
pages 202-226

c. Quali diritti umani interessano in particolare i funzionari di polizia?

3min
pages 200-201

b. Le sfide ai diritti umani dei funzionari di polizia

5min
pages 198-199

Attività 1: Esperienze di diritti umani .....................................................................................................................188 Attività 2: Studio di caso: discriminazione sul posto di lavoro ..........................................................................190 Dispensa. Attività 2: Studio di caso: discriminazione sul posto di lavoro Note informative.......................................................................................................................................................194

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pages 194-195

2. Schema analitico: non discriminazione

2min
pages 174-175

Dispensa. Attività 3: Analisi dei diritti umani: non discriminazione Materiali supplementari...........................................................................................................................................179

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pages 176-193

c. Discriminazione e definizione di profili

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pages 172-173

4. Attività, versione 2: Giochi di ruolo sui maltrattamenti e studi di casi A e B

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Dispensa. Attività 2: Gioco di ruolo: Colloqui di lavoro Attività 3: Analisi dei diritti umani: non discriminazione ...................................................................................158

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pages 159-161

b. Uguaglianza e non discriminazione: nozioni fondamentali

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pages 168-171

Attività 1, versione 1: Mano sinistra/mano destra ..............................................................................................146 Attività 1, versione 2: Identità multiple ................................................................................................................150 Dispensa. Attività 1, versione 2: Identità multiple Attività 2: Gioco di ruolo: Colloqui di lavoro ......................................................................................................... 154

4min
pages 155-158

3. Attività versione 1: Condizioni che favoriscono o prevengono i maltrattamenti

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page 135

2. Che cos’è una pena o un trattamento inumano o degradante?

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1. Concetti chiave

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Dispensa. Attività, versione 2: Giochi di ruolo sui maltrattamenti e studi di casi A e B Note informative........................................................................................................................................................131

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pages 131-132

Espansione 2: Formazione basata su scenari presso la Polizia di Stato tedesca della Renania settentrionale-Vestfalia

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pages 120-128

Espansioni....................................................................................................................................................................115 Espansione 1: Formazione basata su scenari presso le accademie di polizia austriache

2min
pages 117-119

Dispensa 2: Analisi dei diritti umani: obbligo di tutela Note informative.........................................................................................................................................................87

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pages 86-88

Dispensa 2: Obbligo di tutela Materiali supplementari...........................................................................................................................................106

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pages 103-116

b. Cosa si intende con necessità e proporzionalità nei diritti umani?

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Dispensa 1: Obbligo di rispetto

13min
pages 95-102

Dispensa. Attività, versione 1: Condizioni che favoriscono o prevengono i maltrattamenti

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pages 129-130

2. Guida alle attività: analisi dei diritti umani

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pages 91-94
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