DEN GODE JUNIORGREN
DET GODE MØDE
GOD MØDEPLANLÆGNING: MED OG UDEN JUNIORERNES HJÆLP Velplanlagte spejdermøder er en vigtig ingrediens for godt spejderarbejde. Og i junioralderen er det ikke kun lederne, der kan planlægge møder. Det begynder spejderne også at kunne.
Juniorerne selv Et af de vigtigste steder at hente inspiration er fra spejderne. Brug tid på løbende at lytte til deres idéer og erfaringer, og tag en snak om, hvad de synes er sjovest, bedst, og hvad de har lært mest af. Brug så deres svar til at justere eller nytænke planer for de kommende møder. Mærker Du får mange gode aktiviteter og forløb foræret gennem mærkerne på dds.dk. Og for mange juniorer er der meget motivation i at arbejde frem mod at få et mærke. Samtidig er mærkerne tilrettelagt sådan, at man kan nå bredt rundt om emner og den enkelte juniors udvikling.
FOTO MORTEN HATTING VOLTELEN OG GUSTAV UTKE KAUMAN
D 12
Find inspiration til møderne Der er rigtig mange steder at hente inspiration til møder og aktiviteter.
en bedste måde at skabe god kvalitet i de ugentlige spejdermøder er at have møderne planlagt og forberedt på forhånd. God planlægning giver samtidig ro om jer som ledere, fordi I ikke skal styrte rundt i sidste øjeblik og skaffe materialer eller pludselig stampe 20 minutters aktivitet op af jorden. Mange grupper har succes med at lave et halvårsprogram, hvor de forskellige møder og ture er aftalt på overskriftsbasis. Et halvårsprogram har flere forskellige fordele. Det hjælper med at sikre en overordnet plan for spejderarbejdet og giver jer overblik over, om I kommer rundt om flere sider af juniorernes udvikling. Og så giver et halvårsprogram jer mulighed for at lave aftaler med andre ledere eller en særlig instruktør – fx fra Røde Kors eller Falck, hvis spejderne skal arbejde med førstehjælp. Ved at have temaet for hvert enkelt møde fastlagt på overskriftbasis – og gerne aftalt, hvilken leder der er ansvarlig – kan I begynde idégenereringen tidligt, og jeres idéer kan ”brygge” over længere tid. Så kan I, når mødet nærmer sig, senere gå i detaljen med specifikke aktiviteter og materialer, men I står aldrig på helt bar bund.
Brug en mærkeoversigt (fx plakat eller dds.dk) til at tage en snak med spejderne om, hvilke mærker de kunne tænke sig at tage og hvorfor. I kan også tage et kig på fx mærkelex.dk, der samler ’uofficielle’ mærker. Få flere tips til at bruge mærkerne på side 36. Aktivitetsdatabaser På dds.dk finder du aktivitetsdatabasen, der samler over 1.000 forskellige spejderaktiviteter. Du kan søge på aktiviteter specielt til junioralderen og inden for specielle emner og aktiviteter. Er du på jagt efter endnu flere aktiviteter, kan du også tjekke skoven-i-skolen.dk eller Friluftsrådets læringskort. Nabogruppen Spejderledere har opfundet rigtig mange dybe tallerkener gennem tiden. Hvad med at genbruge nogle af dem? Ofte har nabogruppen guld liggende i form af gode færdige forløb – og de har måske endda et par råd til, hvad der ville gøre forløbet endnu bedre. Du kan også gå på Facebook og spørge efter inspiration i Facebook-grupper for spejderledere. Åbne øjne og ører Der kan komme mange gode idéer ud af at have et åbent sind. Om det er på sociale medier, i en samtale med vennerne, en film eller gennem en reklame i bussen – så er der ofte inspiration at hente. En god aktivitet kan fx hentes fra en DIY-video på YouTube, ligesom temaet på næste tur kan være inspireret af det nye computerspil, juniorerne konstant taler om.
