DEN GODE JUNIORGREN
ENDNU BEDRE LEDELSE
DEN GODE JUNIORLEDELSE: TIPS OG TRICKS Hvordan udgør I sammen en god juniorledelse? Et godt tip er, at I som ledere er åbne omkring jeres forskellige styrker og kompetencer. Så kan I bedre sætte dem i spil og tilbyde juniorerne et mangfoldigt spejderliv. FOTO GUSTAV UTKE KAUMAN
Forskellige kompetencer giver grundlag for bredt spejderarbejde Der findes mange forskellige opskrifter på den gode juniorledelse. Et fællestræk er dog, at det ofte er godt, hvis ledelsen består af ledere med forskellige egenskaber og udgangspunkter. Ingen leder kan nemlig alt alene, men tilsammen kan I rigtig meget. Ledere med forskellige kompetencer har størst sandsynlighed for at skabe et mangfoldigt juniorarbejde, som sikrer tilbud til alle juniorer og udviklingsmuligheder på mange områder. Jeres forskelligheder kan helt faktuelt være i alder, køn og spejdererfaring, men også i færdigheder, interesser og egenskaber.
06
Kortlæg jeres styrker, svagheder og motivation Som juniorledelse er det praktisk at være åben og bevidst om de forskellige styrker og interesser, I hver især bringer til torvs. Det hjælper jer med at planlægge juniortiden, fordele aktiviteter og forløb, og så fører det forhåbentlig også til større personlig tilfredsstillelse for jer alle, fordi I mere bevidst kan fordele opgaver efter, hvilken del af ledergerningen I hver især brænder for. Helt konkret kan I på et ledermøde lave en kort gennemgang af jeres profiler som ledere og på den baggrund lave et lille skema. Det kan desuden være et godt redskab, som nye ledere kan bruge til at få styr på, hvem der kan hvad. Eksempel på kortlægning af juniorledelsen Herunder er der et eksempel på en juniorledelse bestående af Ulla, Morten, Nikolaj og Sabine. Deres profiler kan kort beskrives således:
Ulla • 54 år, skolelærer • Mor til 3 voksne børn • Har været spejder siden minialderen • Er rolig og holder af planer og har overblik og struktur • Har styr på basale spejderfærdigheder og elsker alle former for kreative ’nørklerier’ • Er ikke god til: Vilde aktiviteter Morten • 39 år, tømrer • Far til en mini og en junior • Startede som leder, da den ældste var mini • Kan ‘alt’ med hænder og håndværk og er fx blevet kulsø-specialist • Har en tør humor og kan fortælle bålhistorier ud af det blå • Er ikke god til: At have flere ting i gang samtidig
Nikolaj • 23 år, studerende og klanspejder • Har været spejder i gruppen ‘altid’ • Er vild med ture og lejre og er specialist i lækker og anderledes bålmad • Tager på adventureløb og er meget inspireret af fantasirammer og kreative aktiviteter • Er ikke god til: At huske aftaler Sabine • 21 år, klanspejder, kæreste med Nikolaj • Har pga. studie og arbejde ikke tid til almindelige møder, men deltager på ture • Har en ‘skæv vinkel’ på de fleste ting og tager gas på ting, når de bliver for seriøse • Vil gerne vilde lege, men har også fin fornemmelse for juniorer der ‘hænger’ / er i problemer • Er ikke god til: Faste rutiner
En sådan juniorledelse har mange muligheder for at lave forskellige aktiviteter og understøtte forskellige juniorer og deres ønsker og udvikling. Måske er jeres ledelse helt anderledes sammensat? Uanset hvad er det en god idé at tydeliggøre, hvad I hver især er gode til, gerne vil lave, og hvordan I gerne vil udvikle jer fremadrettet. Det giver det bedste udgangspunkt for planlægning af jeres juniorarbejde.
