Projeto Arquitetônico para estaleiro Escola no Museu da Vila Bairro Coqueiro | Luís Correia | Piauí
os patrimônios dos quais são detentoras, dentre eles, o patrimônio cultural imaterial (UNESCO, 2003) – as artes de pesca e as técnicas de construção de embarcações. Usamos métodos de investigação participativos e colaborativos, como a pesquisa-ação, vislumbrando a possibilidade de criação de um Estaleiro Escola, um espaço de ensino e prática de modelismo naval, de técnicas artesanais de construção de embarcações. As embarcações artesanais, que ainda existem na vila-bairro Coqueiro da Praia, bem como os objetos e ferramentas de uso cotidiano, são objeto de estudo iniciado ainda em 2008, pelas Professoras Áurea Pinheiro e Cássia Moura, que em 2017, orientaram alunos do Programa no trabalho de atualização de inventário do ofício e modos de saber-fazer das artes de pesca na vila-bairro Coqueiro da Praia.
// Figura 3: Embarcação artesanal (canoa), Cajueiro da Praia, APA Delta do Parnaíba // Fonte: Cássia Moura, 2008
Este projeto-ação é parte do desdobramento desses estudos e intervenções em andamento no território há mais de 10 anos. Elegemos para este trabalho a educação e interpretação patrimoniais como possibilidades de imersão na comunidade. Dentre as ações socioeducativas que realizamos destacamos a construção de maquetes, como forma de sensibilizar e voltar o olhar dos usuários do Museu da Vila para o ofício e modos de saber-fazer associados às artes de pesca e técnicas de construção de embarcações. Dentre os métodos e técnicas que usamos destacamos a pesquisa bibliográfica, visitas técnicas presenciais e on-line a projetos similares, identificação e análise de boas práticas em estaleiros escola no Brasil, nos estados de Santa Catarina e Maranhão e em Portugal (Seixal). Em janeiro de 2019, visitamos a Unidade Vocacional Estaleiro Escola, em São Luís, que promove ações de educação patrimonial desde 2006, com aprendizagem teórico-prática de construção artesanal de embarcações e modelismo naval. 28
