MUSEU DA VILA

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Projeto Arquitetônico para estaleiro Escola no Museu da Vila Bairro Coqueiro | Luís Correia | Piauí

e relatório do Projeto Por entre Rio e Mar [Delta do Parnaíba - Piauí], das professoras Áurea Pinheiro e Cássia Moura. Percebemos nesses estudos, a importância de um olhar especial para as embarcações e suas técnicas de construção artesanais, a significativa perda desse patrimônio cultural imaterial. O Inventário foi atividade de 15 mestrandos sob a orientação das referidas professoras. Cada mestrando foi responsável por identificar um pescador e documentar a embarcação (canoa) e os artefatos de pesca usados no cotidiano do ofício, totalizando 15 pescadores e embarcações. A metodologia usada foi a pesquisa social aplicada e qualitativa, com métodos e técnicas da etnografia e da história oral, as orientações do Manual de Aplicação do INRC – Inventário Nacional de Referências Culturais do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – Iphan. Nos relatórios do Inventário estão as referências teóricas, fichas com informações técnicas, tesauro, medidas dos objetos, técnicas construtivas, materiais usados, entrevistas, memórias, histórias etc. (Cf.: Repositório Digital do ECOMUDE). No Repositório Digital do ECOMUDE sob a gestão do PPGAPM em parceria com o Projeto Tainacan encontramos a base teórico-prática deste trabalho, partimos para a coleta das informações contidas nos relatórios, o que inclui as embarcações inventariadas, parte do acervo operacional do ECOMUDE. Em 2018 uma das embarcações do acervo operacional foi adquirida pelo MUV e passou a ser parte do acervo institucional, portanto, ao longo da pesquisa necessitamos compreender os procedimentos do ECOMUDE e MUV. Com os estudos bibliográficos e de campo buscamos uma compreensão técnica das artes de pesca, construção de embarcações e modelismo naval. Como resultados fizemos estudos preliminares, desenhos técnicos e maquetes (eletrônicas e físicas em madeira) de uma canoa, a partir das informações disponíveis naquele Inventário e Tesauro, bem como o contato direto com os pescadores e construtores locais. Recorremos à metodologia usada por Andrés (1998), “[...] para familiarizar todos os integrantes da equipe com a linguagem [...], adotamos o estudo da ‘anatomia’ da embarcação [...]”. Durante essa etapa, que consideramos como parte de uma imersão no território, nos valemos também da história oral, com a realização de entrevistas temáticas. Nesse percurso, descobrimos memórias interessantes como as histórias da “Canoa Vovó”, narrada por um dos contadores de histórias locais, o Senhor Antônio da Laura. A história daquela embarcação nos orientou em pontos da pesquisa e reafirmou a importância da documentação, dos inventários participativos para a salvaguarda dos patrimônios, o que inclui o patrimônio imaterial. A Canoa do Senhor Antonio da Laura, a Canoa da Vovó, foi doada por ele para o MUV. Essa embarcação está a ser usada nas aulas de conservação e restauro do PPGAPM, que ocorrem no MUV, e estará totalmente recuperada até o segundo semestre de 2021. O contato direto 51


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Figura Indicação de parede livre para exposição.

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Figura Imagem interna, sala multiuso, modelo janela.

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Figura

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Figura Imagem 3D, lounge pavimento superior.

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Figura Mapa caminho do sol, nascente ao poente.

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Figura

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Figura Planta baixa humanizada, pavimento superior.

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Figura Propostas de layouts para sala mul- tiuso.

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Figura Vista pé-direito duplo.

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Figura Planta baixa humanizado pavimento térreo.

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Figura Fluxograma.

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Figura Atividade de medição canoa Evelyn.

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Figura Recursos e instrumentos.

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Figura Croquis elaborados durante oficina.

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Figura Ações oficina de educação ambiental e patrimonial.

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Figura Divulgação oficina de educação ambiental e patrimonial.

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Figura Processo construtivo, detalhes.

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Figura Material em água morna, processo de flexibilização.

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Figura Modelo físico, referência de escala.

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Figura Ficha questionário.

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Figura Instruções de medição de linha curva.

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Figura Embarcação em escala reduzida, Unidade Vocacional Estaleiro Escola.

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Figura Embarcação em escala reduzida, Unidade Vocacional Estaleiro Escola.

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Figura Sala Amyr Klink

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Figura Mapa de localização Unidade Vocacional Estaleiro Escola, em São Luís, Maranhão.

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Figura Maquete da cidade de São Francisco do Sul, ainda em construção.

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Figura Sala e artesanato e modelismo.

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Figura Sala da cultura popular

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Figura Imagem da sala Rancho de pesca

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Figura Imagem da sala da história da navegação.

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Figura Embarcações brasileiras. Acervo do Museu Nacional do Mar.

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Figura Fotos do curso gratuito de modelismo e artesanato naval, promovido pelo Projeto Liceu de Modelismo Naval e o Programa Monumenta.

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Figura Fachada Museu Nacional do Mar

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Figura Imagem interna espaço oficina, Núcleo Naval do Seixal.

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Figura Imagem interna espaço expositivo, Núcleo Naval do Seixal.

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Figura Núcleo Naval do Seixal

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Figura Ecomuseu Municipal do Seixal

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Figura Desenho humanizado, especificações gerais.

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Figura Desenho humanizado, com medidas gerais.

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Figura Desenho humanizado, com medidas

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Figura Croquis propostos pela artista Isa Marilia, história da canoa Vovó.

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Figura Painel família de pescadores. Artista Isa Marilia e colaboradores.

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Figura Maquete eletrônica expografia.

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Figura Pesqueira do Senhor Juvenal. Ilhas das Canárias, Delta do Parnaíba, Piauí.

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Figura Maquete expografia. Distância de 80cm da edificação existente.

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Figura Caixa de ar-condicionado existente.

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Figura Proposta 1 expografia.

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Figura Representação de um estaleiro artesanal - Unidade Vocacional Estaleiro Escola, em São Luís, Maranhão.

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Figura Proposta 2 expografia.

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Figura Construções existentes e cobertura em madeira.

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Figura Medição da “Canoa Vovó”. Assistência dos mestrandos Isa Marília e Sandro David.

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Figura Canoa Vovó.

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Figura Canoa Vovó. Prospecção das camadas de policromia

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Figura Foto do piso como ficou

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Figura Mapa de zoneamento da cidade de Luís Correia-PI

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Figura Aspectos gerais da proa e da popa.

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Figura Edificações existentes

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Figura Vias Coletoras e Locais do entorno da Edificação

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