Dimensiones educativas del pensamiento ético
de Hostos y Martí Luz M. Aquino Rosa Luz M. Aquino Rosa tiene un Bachillerato en Educación Secundaria de la Universidad de Puerto Rico y una maestría en Educación con concentración en Currículo y Enseñanza de la Universidad Metropolitana. Actualmente, estudia un doctorado en Literatura en el Centro de Estudios Avanzados de PR y el Caribe y trabaja como maestra del nivel elemental.
La sociedad que encara los inicios del presente siglo ha sido caracterizada por sí misma como carente de la diseminación intrínseca de la moral. Una porción ínfima de la población lucha para que el restante se haga eco y estandarte del buen proceder. Eugenio María de Hostos declara que “toda la vida social está contaminada de la misma indiferencia moral.”1 La conciencia está estrechamente vinculada con la moral. Este último concepto se define como “doctrina de la conducta y de las acciones humanas por su bondad o malicia.”2 Hostos vincula a la escuela con la tarea de moralizar socialmente al individuo: “Allí donde empieza el individuo social, que es en la escuela, empieza la tarea de moralizarlo socialmente, como empieza en el hogar, su primer centro, la tarea de moralizarlo individualmente.”3 La dimensión educativa de la moral hostosiana es la que resalta entre los matices que de ella pueden derivarse. En materia de moral, la aspiración máxima es reproducir sus virtudes en cada representante del género humano y esto es posible, primordialmente, mediante la gestión educativa. En palabras de Camila Henríquez Ureña para describir el ideal moral hostosiano: “Lograr el acuerdo perfecto entre la naturaleza y el hombre por el desarrollo armónico de la razón y la conciencia, he ahí el ideal moral.”4 1. Eugenio María de Hostos. Moral social. Barcelona: Editorial Vosgos, S.A., 1974, p. 19. 2. Héctor Campillo Cuautli. Diccionario Academia Secundaria. México: Fernández editores, 1994, p.349. 3. Eugenio María de Hostos. op.cit. p.142. 4. Camila Henríquez Ureña. Las ideas pedagógicas de Hostos y otros escritos .Secretaría de Estado de Educación, Bellas Artes y
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Sol | Revista de la Asociación de Maestros de Puerto Rico
