enTERA2.0 - Revista digital de la Asociación Espiral- Núm. 8_ Metodologías Activas

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enTERA2.0 | núm. 8 | diciembre 2020 | ASOCIACIÓN ESPIRAL, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA | ISSN 2339-6903

¿Qué oportunidades para la educación traerá de la mano la #NuevaNormalidadED? Rosa Liarte

@rosaliarte Profesora de Historia, Apple Distinguished Educator, Touchcast Star Ambassador, Google Trainer/Innovator

Desde mi punto de vista, la situación actual ha traído repensar la educación y el uso de la tecnología tanto por parte del profesorado como del alumnado. Por una parte, la importancia de los espacios, en mi caso, que trabajo en la escuela pública, rediseñar espacios y clases, donde las aulas se quedan pequeñas y poder adaptarlas para poder trabajar de una nueva forma. Se diseñan colegios sin escuchar nuestras necesidades, y los espacios son un pilar fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Espero que con esta situación de normalidad se escuche al profesorado al respecto. Desde el punto de vista de la tecnología, la competencia digital docente va a ser una realidad. El uso de herramientas digitales ahora es necesario para unas clases que no se saben si serán mitad digitales, mitad presenciales, y una constante actualización del profesorado, que debe tener una actitud de “Lifelong learning” con respecto al uso de la tecnología. Así que tendremos la oportunidad de nuevas formaciones y estar siempre actualizados al respecto. En lo referente al alumnado, trabajar la competencia digital ya será necesario en todas las materias y desarrollar la competencia digital del alumnado será un punto importante a tratar en nuestras clases. Por este motivo no se puede dejar pasar esta competencia en el siglo que vivimos.

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Y finalmente, con la comunicación a las familias, es una gran oportunidad para crear una escuela de madres/padres para poder formarlos en la competencia digital para estar en contacto con el centro educativo y profesorado, si nos viéramos nuevamente en esta situación.


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