149 Indlæg på folkeskolen.dk i oktober Skriv kort og send dit indlæg som e-mail til folkeskolen@dlf.org. Maksimalt 1.750 enheder inklusive mellemrum. Redaktionen forbeholder sig altid ret til at forkorte yderligere. Læserindlæg til Folkeskolen nummer 22 skal være redaktionen i hænde senest onsdag den 21. november klokken 9.00. Deltag i netdebatten på folkeskolen.dk
Anita Wilhardt, lærer, Bryndum Skole, Esbjerg, på vegne af indskolingsgruppen
Bekymringsbrev: nedlæggelse af helhedsskole i esbjerg Byrådet har efter ti år med helhedsskole besluttet at nedlægge denne og spare de fem ugentlige timer, hvor en pædagog har virket som undervisningsassistent i de små klasser. Vi er bekymrede for vores skole – for vores børn især. Hvordan skal vi nu få mulighed for det sjove, det ekstra, det nødvendige, det uundværlige ...? Det sjove: Turene ud af huset – ture, vi kun kan komme på, når der er to voksne til at holde styr på tropperne. Det faglige: At pædagogen sætter sig med den eller de elever, der har svært ved opgaverne, mens læreren tager sig af resten – eller omvendt. Emneugerne, hvor pædagogerne trækker en stor del af læsset og medvirker til, at børnene undervises i mindre hold. Det sociale: At klassens pædagog tager en snak med elever, der er kede af det eller har haft en
konflikt, mens læreren underviser resten af klassen. Inklusionen: Allersværest bliver det at undvære pædagogerne i forhold til inklusionsopgaven. Vi har efterhånden en del elever, der er utilpassede til de krav, skolen stiller. At det vil gå ud over disse, men bestemt også de velfungerende børn i klassen, er indlysende. Timetallet: Med afskaffelsen af helhedsskolen skal vi ned på det vejledende timetal for 0., 1. og 2. klasse. Vi kommer tilbage til, hvor vi var for ti år siden. Kommunen sparer en masse millioner på disse forringelser, har nogen regnet ud. Hvem regner på, hvad disse besparelser koster på længere sigt?
Jørn Mortensen:
»… Lærerne bliver nødt til at bevare deres personlige integritet og blive tydelige i afvisning af elevers intimiderende sprog og adfærd. Respekten for lærerne skal simpelthen genskabes. Vi må desværre kynisk konstatere, at skolen har en opdragerfunktion, der vil være et stort behov for i de kommende år, og som bliver endnu tydeligere med den massive inklusion. Som modvægt til den rastløshed og stress, som mange elever udviser som følge af den utryghed, strukturløse rammer, de moderne medier, samfundets normnedbrud og splittede familier medvirker til, bliver det nødvendigt med mere lærerstyret undervisning. Skolen skal være et trygt helle for eleverne i en kaotisk verden. Nøgleord her er ro og fordybelse …«.
}Kommentar til artiklen »Inklusion presser lærerne« i Folkeskolen nummer 19
Læs mere om heldagsskoler og lukningen i Esbjerg side 8 og side 27-31.
håndlavet kvalitet Det profesionelle portrætstudie på skolen....... hvorfor nøjes.....kvalitet koster ikke ekstra ......
Forældrene har det største udvalg ved Gauss Foto Portrætter med og uden udtoning valgfrit i sort/hvid, farve og bruntoning 4 forskellige udtryk i luxusmappen - foto leveres signeret i kartongavemappe Fotos kan købes fra kun 60,- kr. incl. fotografering Store 20x30 cm. klassefotos som standard i alle serier
Vi leverer den servicepakke i ønsker. Se det store udvalg på vores webside Fotograferne er gennemrutinerede og i får besøg af den samme hvert år Vi er godkendt leverandør af KMD, Tea Tabulex og alle elevintrasystemer Vi producerer selv på vores moderne maskiner - sikrer Jer kvalitet til tiden 40 års erfaring med portrætfoto og 20 år med skolefoto
Gauss Foto - Møllergade 61 - 5700 Svendborg - www.gaussfoto.dk - jette@gaussfoto.dk - tlf. 62 22 90 57 folkeskolen / 20 / 2012 /
136679 p22-25_FS2012_debatteret.indd 23
23
05/11/12 15.21
