HISTÓRIA 5° ANO - MANUAL DO PROFESSOR

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Sobre esta unidade Nesta unidade estudaremos formas de comunicação desenvolvidas ao longo do tempo e suas contribuições, contrastes e semelhanças com as formas contemporâneas. Os registros escritos se destacam em sua importância, inclusive como vestígio histórico, mas sem esquecer a influência, a permanência e a transformação de outras formas de expressão, como as tradições orais e pictóricas.

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UNIDADE

A escrita e outras formas de registro

Proposta pedagógica O tema central desta unidade é a importância dos registros escritos para a História. A intenção é que os estudantes consigam compreender as principais formas de comunicação desenvolvidas. Tópicos como “Informar e registrar”, “A escrita na Mesopotâmia”, “A escrita no Antigo Egito” e “A escrita na América” contribuem de forma direta para alcanças os objetivos da unidade, que foi planejada e construída para auxiliar os estudantes também a refletir sobre as ações do ser humanos no espaço e ao longo do tempo.

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Objetivos da Unidade • Conhecer as mais antigas formas de registro e suas transformações ao longo do tempo. • Refletir sobre as constantes transformações das formas de expressão e comunicação e suas relações com a tecnologia. • Identificar a diversidade das formas de comunicação, seus significados sociais e culturais. • Relacionar as formas de comunicação e registro com noções de memória e evidência histórica. Habilidades trabalhadas: E F 0 5 H I 0 6 E F 0 5 H I 0 7 E F 0 5 H I 0 8

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