MÓDULO I
UNIDAD 1. Identidades de género e identidades sexuales. Enfoque desde el poder y la sumisión INTRODUCCIÓN El objetivo de la introducción es conceptualizar aspectos cruciales para el aprendizaje general del proceso formativo. Esta parte introductoria nos ayuda para definir el enfoque de análisis y asegurar perspectiva teórica académica. La introducción del proceso, consiste en explicar el objetivo general, la justificación, las expectativas que el proyecto, las organizaciones y donantes tienen con el proceso de formación, así como explicar la cantidad de encuentros. Esta parte introductoria busca informar a los/as participantes de las reglas generales de asistencia, puntualidad y que habrá un “informe de profesorado” que permita conocer los avances de cada uno de ellos. Para el caso de estos talleres, se invita a una de las compañeras a cargo del proyecto en cada organización para dar la bienvenida general, compartir las expectativas de las organizaciones e invitar a que los/as participantes tengan la oportunidad de hacer sus comentarios para mejorar el proceso, de ser necesario.
TRABAJAR CON HOMBRES PARA LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Esta introducción nos permite pasar el cuestionario de entrada o línea de base del proceso. Compartimos el enfoque que será usado en los talleres, abordamos las generalidades del enfoque de derechos humanos y explicamos acerca de la metodología de educación popular.
OBJETIVOS · ·
Precisar conceptos sobre Género, desarrollo y derechos humanos. Conceptualizar las diversas Identidades sexuales y de género; feminidad/es, y masculinidad/es.
ORIENTACIONES GENERALES Luego de la presentación de objetivos se hace una dinámica de presentación grupal, se divide al grupo en 3 subgrupos y se les pide que hagan una presentación creativa, y que recojan las expectativas del grupo.
-13-
