Refleksje 2/2022. Szkoła dla klimatu

Page 30

Przyroda w procesie uczenia (się) Adamina Korwin-Szymanowska

Leśna edukacja okiem pedagoga

Funkcjonowanie biopsychofizyczne człowieka zależy nie tylko od jego wyposażenia genetycznego, ale i od warunków zewnętrznych. Dlaczego więc tak bardzo zapominamy o tym, że poprawa naszego zdrowia i samopoczucia leży niekiedy na wyciągnięcie ręki? A właściwe – stopy, śmiało wkraczającej w świat przyrody? Dlaczego tak bardzo oddaliliśmy się od natury, czego konsekwencjami są między innymi

28

T E M AT N U M E RU

różnorodne choroby, nadwaga i otyłość, zaburzenia równowagi psychicznej czy zaburzenia nerwicowe? A wy, drogie Czytelniczki/drodzy Czytelnicy, kiedy ostatnio czuliście wiatr we włosach? Dotykaliście gołą stopą mokrej od rosy trawy? Kiedy czuliście zapach ziemi po deszczu unoszący się w powietrzu? Kiedy obserwowaliście ptaki? Kiedy poczuliście wewnętrzny spokój w obliczu bezkresu przyrody? Kiedy…?

R E F L E KS J E 2/2022


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Refleksje 2/2022. Szkoła dla klimatu by Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli - Issuu