Refleksje 2/2022. Szkoła dla klimatu

Page 52

Najcenniejszy skarb Katarzyna Dytrych

Dlaczego musimy dbać o bioróżnorodność?

Jednym z największych współczesnych wyzwań ludzkości – zaraz obok powstrzymania szybko postępującej zmiany klimatu – jest zachowanie gwałtownie malejącej różnorodności biologicznej. Problem ten w ydaje się dzisiaj na tyle złożony i przytłaczający, że skupienie się jedynie na jego definicji i zakresie w ramach edukacji szkolnej jest zdecydowanie niewystarczające. Zastanówmy się zatem, jak podejść do problemat yki bioróżnorodności inaczej, tak aby zbu-

50

O P I N I E , R E F L E KS J E , D O Ś W I A D CZ E N I A

dować wrażliwość i chęć działania – zarówno w szkole, jak i poza nią. Teoretycznie nie powinno to być aż tak trudne – lubimy ją przecież podziwiać, zachwycamy się nią, zwłaszcza wiosną i latem. Niekiedy nas zaskakuje, by wa że w y wołuje strach, ale też i śmiech. Stykamy się z nią właściwie na każdym kroku, bez względu na porę roku i dnia. Jesteśmy jej częścią, a w związku z tym jesteśmy od niej zależni, choć większość z nas nie myśli o tym zbyt często.

R E F L E KS J E 2/2022


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Refleksje 2/2022. Szkoła dla klimatu by Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli - Issuu