Propuesta de un modelo de planificaciones docentes en las asignaturas...

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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4° Básico Asignatura

Curso

Tema

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

4° Básico

La influencia de las civilizaciones maya, azteca e inca sobre la cultura y la sociedad de los países actuales situados donde ellos se desarrollaron, y su influencia en las comidas y en la lengua que empleamos en la actualidad, entre otros.

Objetivo de aprendizaje – Bases curriculares

Instrumento / Indicadores de evaluación

OA 5: Investigar en diversas fuentes (imágenes, medios audiovisuales, TICs, gráficos, textos y otras) sobre algunos temas relacionados con el presente de los pueblos indígenas americanos; por ejemplo, el protagonismo que tienen hoy, la influencia de las civilizaciones maya, azteca e inca sobre la cultura y la sociedad de los países actuales situados donde ellos se desarrollaron, y su influencia en las comidas y en la lengua que empleamos en la actualidad, entre otros.

• Identificar platos típicos del continente americano que tengan un origen indígena. • Identificar los ingredientes originarios de las culturas indígenas americanas. • Seleccionar diversas fuentes de información sobre la cultura alimenticia de los pueblos indígenas americanos. • Recolectar información sobre los beneficios para la salud del consumo de ingredientes originarios de América. • Comunicar de manera gráfica y escrita los beneficios de algunos productos alimenticios de los pueblos originarios.

Metas de la clase

Tiempo

Investigar sobre comidas típicas de los pueblos precolombinos que se mantienen hasta la actualidad.

45 minutos

PLANIFICACIÓN 8

Planificación 8

Materiales • Fuentes de información (imágenes, medios audiovisuales, TICs, gráficos, textos). • Hojas blancas. • Cuaderno y lápices de colores.

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Planificación 10

4min
pages 216-218

Planificación 9

4min
pages 211-213

Planificación 8

4min
pages 207-209

Planificación 6

6min
pages 193-196

Planificación 5

8min
pages 186-191

Planificación 3

8min
pages 171-175

Material complementario

2min
pages 156-160

Planificación 2

5min
pages 161-163

Planificación 1

9min
pages 151-155

Planificación 10

3min
pages 145-147

Planificación 9

4min
pages 137-140

Planificación 5

4min
pages 109-111

Material complementario

2min
pages 72-75

Planificación 3

4min
pages 97-99

Planificación 8

7min
pages 61-65

Planificación 7

4min
pages 122-125

Material complementario

2min
pages 66-67

Planificación 10

4min
pages 76-82

Planificación 7

4min
pages 54-56

Material complementario

4min
pages 38-41

Material complementario

2min
pages 21-22

Prólogo

1min
pages 11-12

Planificación 3

6min
pages 27-30

Planificación 1

4min
pages 17-20

2. Construcción de las fichas pedagógicas

1min
pages 14-16

Planificación 6

4min
pages 48-51

Planificación 2

5min
pages 23-26
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