I-3. SECTORES INSTITUCIONALES Y CLASIFICACIONES PARA LAS ESTADÍSTICAS DE I+D
3.52 Para que se apliquen estos criterios, la unidad no debería haberse clasificado como parte del sector de enseñanza superior sobre la base a de los criterios que se presentan más adelante en este apartado. Este sector incluye tanto las empresas públicas como privadas.
Unidades estadísticas del sector empresas 3.53 Las empresas organizan sus actividades de I+D con el objetivo de cumplir satisfactoriamente con sus objetivos. Los requerimientos de datos, como se especifica en los capítulos 4 y 5 de manera general y en el capítulo 7 para este sector, determinan la elección de la unidad estadística para las empresas.Estas pueden organizar la financiación y la ejecución de I+D a varios niveles posibles. Las decisiones estratégicas relativas a la financiación y a la dirección de los esfuerzos de la I+D pueden llevarse a cabo a nivel del grupo, independientemente de las fronteras nacionales. Las empresas que llevan a cabo I+D pueden desarrollar sus actividades repartidas por más de un país. 3.54 En el sector empresas, la unidad estadística será generalmente la empresa, tal y como se define en el cuadro 3.1 En el caso de que una empresa sea heterogénea en cuanto a sus actividades económicas y desarrolle importantes cantidades de I+D para diferentes tipos de actividades, sería preferible una unidad informante con mayor detalle, como la unidad de actividad económica o el establecimiento, si fuera posible obtener la información necesaria.
Principales casos limítrofes 3.55 A continuación, en este apartado se describen los principales casos limítrofes con otros sectores. Pueden surgir dificultades prácticas a la hora de decidir si una unidad empresarial es residente o no, especialmente cuando se trata de filiales no constituidas en sociedad de empresas bajo control extranjero. Las universidades que venden su producción a precios económicamente significativos deberían clasificarse como parte del sector de la enseñanza superior de acuerdo con su actividad económica principal. Las empresas comerciales que sean propiedad de instituciones de la enseñanza superior, como resultado, por ejemplo, de acuerdos que otorgan a la universidad un puesto de accionista mayoritario en empresas spin-off creadas por el personal universitario o estudiantes, deberían tratarse como empresas. 3.56 Pueden surgir algunas dificultades a la hora de realizar la clasificación en el ámbito de entidades especiales creadas para una finalidad concreta por parte de una serie de unidades institucionales ya establecidas. Por ejemplo, muchas unidades públicas establecen acuerdos con entidades privadas u otras unidades públicas para desarrollar una serie de actividades conjuntamente, incluyendo la I+D. Como se define en el SCN, una joint venture implica la constitución de una sociedad, compañía u otra unidad institucional en la que cada una de las partes tiene el control conjunto, de manera legal, de las actividades de la unidad.
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