III. Formación de las ganaderías Al otro día el abuelo Manuel ordenaba su biblioteca. Después del mediodía, se acercaba el regreso de Jerónimo del colegio. Luego de un rato, escuchó que llegaba el autobús escolar. Tocaron la puerta y el chico entró a casa directo a la biblioteca, buscando a su abuelo. –¡Hola abuelo ¿cómo estás? ¿Oye y dónde están papá y mamá? ¡Hay mucho silencio! –¡Hola Jero! Me parece que tu mamá salió y tu papá no debe tardar ¿Cómo te fue? –¡Bien, abuelo hoy tuve clase de dibujo y me encanta, pero tengo sed y hambre! –Sí, ya es hora de comer, vamos. ¿Sabes Jerónimo que en este ambiente entre taurinos también tienen un lenguaje especial para hablar? Se le llama caló, así que si te digo… ¡Vamos a jamar!, significa vamos a comer. –¡Qué chistoso, bueno, pues entonces ¡a jamar! Laura, la madre de Jerónimo regresó a casa. Con frecuencia escuchaba las peculiares charlas entre abuelo y nieto, y de vez en cuando jugaba con sus intervenciones en ellas. Convivían mucho. La tarde era grata, y ya sentada la familia completa a la mesa Jerónimo preguntó: –¡Mamá! ¿Qué preparaste, de qué es la ensalada el día de hoy? 25
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