CELEBRAMOS el Día Escolar de la Paz 1. Temporalización Enero
3.ª y 4.ª semanas.
2. Objetivos didácticos 1 Descubrir la celebración del Día Escolar de la Paz. 2 Expresar sentimientos al celebrar el Día Escolar de la Paz. 3 Conocer en la Biblia enseñanzas de Jesús sobre la paz. 4 Enumerar comportamientos para celebrar el Día Escolar de la Paz. 5 Disfrutar con la realización de un mural para el Día Escolar de la Paz.
3. Programación CONTENIDOS La celebración del Día Escolar de la Paz. Expresión de sentimientos por el Día Escolar de la Paz. Citas bíblicas sobre las enseñanzas de Jesús sobre la paz. Comportamientos para celebrar el Día Escolar de la Paz. Mural para el Día Escolar de la Paz.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
1 Dialogar sobre la celebración del Día Escolar de la Paz. 2 Identificar sentimientos que promuevan la paz entre las personas. 3 Descubrir enseñanzas de Jesús sobre la paz. 4 Expresar comportamientos para la celebración del Día Escolar de la Paz. 5 Realizar un mural sobre la paz.
1.1 Explica en qué consiste la celebración del Día Escolar de la Paz. 2.1 Enumera sentimientos relacionados con la paz. 3.1 Dialoga con las enseñanzas de Jesús sobre la paz. 4.1 Realiza un comportamiento para celebrar el Día Escolar de la Paz. 5.1 Construye un mural con los compañeros y las compañeras para el Día Escolar de la Paz.
4. Talleres para el desarrollo de las competencias clave Taller de arte
Taller de murales religiosos
Pintura de Jesús.
Trabajo cooperativo: Mural para el Día Escolar de la Paz.
5. Competencias clave: descripción para su desarrollo y adquisición CL CD AA CSC SIEE CEC
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Escucha, comprende y dialoga sobre los contenidos de la celebración. Utiliza el lenguaje de la imagen como medio de comunicación audiovisual para transmitir informaciones diversas. Planifica recursos necesarios y pasos para realizar en el proceso de aprendizaje para cumplimentar las actividades. Aprende a comportarse y cómo participar y celebrar el Día Escolar de la Paz. Desarrolla habilidades sociales, como ser capaz de transmitir sentimientos y contagiar el entusiasmo por la tarea. Desarrolla la propia capacidad artística a través de la expresión plástica.
