Una gran misión 1. Currículo de Religión de la CEE BLOQUE 4. Permanencia de Jesucristo en la historia: la Iglesia Contenidos CEE (2015) La Iglesia continuadora de la misión de Jesús.
Criterios de evaluación CEE (2015)
Estándares de aprendizaje CEE (2015)
1 Identificar y valorar las acciones de la Iglesia que continúa la misión de Jesús.
1.1 Busca testimonios de la acción misionera y caritativa de la Iglesia como continuidad de la misión de Jesús. 1.2 Crea relatos breves para expresar cómo la acción misionera, la caridad y los sacramentos ayudan a lograr la felicidad de las personas.
Estándares de aprendizaje CEE (2015)
C
1.1 Busca testimonios de la acción misionera y caritativa de la Iglesia como continuidad de la misión de Jesús.
I
1.2 Crea relatos breves para expresar cómo la acción misionera, la caridad y los sacramentos ayudan a lograr la felicidad de las personas.
A
Competencias clave asociadas CL
CMCT
CD
AA
CSC
X
X
X
X
SIEE
CEC
X
COMPETENCIAS CLAVE: CL: Competencia lingüística. CMCT: Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. CD: Competencia digital. AA: Aprender a aprender. CSC: Competencia social y cívica. SIEE: Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. CEC: Conciencia y expresiones culturales.
2. Temporalización Abril Mayo
3.ª y 4.ª semanas. 1.ª semana.
3. Objetivos didácticos 1 Conocer la vida de Santa Teresa de Calcuta. 2 Explicar cómo se formó la Iglesia. 3 Descubrir a la Iglesia como continuadora de la misión de Jesús. 4 Mostrar interés por descubrir el relato bíblico: «El buen samaritano». 5 Tomar conciencia de la importancia de practicar la caridad con los demás.
5. Una gran misión
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