LENGUA Y LITERATURA 10MO EGB SUPERIOR

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Redacción

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Construimos los argumentos Los argumentos empleados pueden ser de distintos tipos. Leemos el siguiente cuadro y elegimos aquellos que convienen con nuestro ensayo. Con base en estos ejemplos construimos otros. Argumento De hechos y datos

De causa y consecuencia

De autoridad

De beneficio, bien común y sentir general De ejemplo

De comparación

Valores

Deductivos

Definición Descansa en hechos demostrables o en datos estadísticos.

Se ofrece como razón una consecuencia.

Glosario que por subliminal. Un estímulo d no es su brevedad o debilida nte, pero me nte cie percibido cons influye en la conducta.

Ejemplos • La publicidad persuade a las personas a que compren bienes. Un estudio reveló que 55 de 60 personas compraron un determinado carro, porque vieron su publicidad. • La publicidad no vende productos, vende formas de ser, apelando a las emociones, temores y prejuicios. • La publicidad usa un mensaje subliminal que manipula a las personas, lo que provoca cambios en sus vidas y de las sociedades.

• La publicidad de bebidas alcohólicas incita a beber y es la causa de muchos accidentes mortales. Se usa el testimonio de Según últimas investigaciones científicas de la un experto o alguien de Universidad de Harvard, la anorexia juvenil se prestigio mediante la cita genera al querer alcanzar la imagen de mujer literal o el resumen de sus delgada que proyecta la publicidad. palabras. Se alude a los valores Como la publicidad es tan influyente, es para defender una tesis. necesario construir leyes que regulen y controlen su uso. Ofrece evidencias como La propaganda de Marlboro no vende un cigarriejemplos. llo, vende un “mundo de sabor”, lo que neutraliza las campañas a favor de la salud. Se contraponen dos reali- La publicidad aumenta la demanda y el consudades. mo; las empresas producen más; baja el precio de los productos. No obstante, se incluye en el precio real del producto los inmensos gastos de la publicidad. Están basadas en concep- • La publicidad crea una imagen de lo que quietos o valores culturales ren ser las personas (en detrimento de lo que aceptados por una socieson) utilizando argumentos emocionales. dad determinada. • La publicidad construye imaginarios sexistas y misóginos. Van de lo general a lo Una de las tareas de los seres humanos es particular. aprender a ser libres; la publicidad subyuga los deseos, gustos y aspiraciones de las personas, en función del mercado.

DESTREZA: Autorregular la escritura de textos periodísticos y académicos con la selección y aplicación de variadas técnicas y recursos.


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EVALUACIóN – APLICACIóN

5min
pages 240-241

mE EJERCITo

1min
page 239

ComUNICACIóN oRAL Juego de roles

8min
pages 235-238

Uso de la “j” delante de “a”, “o”, en verbos terminados en “-ger”, “-gir”

1min
page 233

Revisión y presentación

1min
page 234

Uso de las perífrases verbales

2min
pages 231-232

Elegir el tema de la monografía

1min
page 226

A escribir monografías

9min
pages 221-225

Leo para comprender

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page 209

Texto y contexto

25min
pages 199-208

La literatura latinoamericana contemporánea

16min
pages 193-198

El cuento latinoamericano contemporáneo

3min
pages 191-192

Desigualdades entre las lenguas

2min
page 190

mE EJERCITo

1min
page 181

Lenguas en contacto

4min
pages 185-187

Diversidad lingüística

4min
pages 188-189

Estructura del debate

2min
page 178

Hablar en público

2min
page 177

Realizamos el debate

4min
pages 175-176

El debate

3min
pages 172-173

Escuchamos un debate

1min
page 174

Uso de la “s” en el pronombre enclítico “-se”

3min
pages 169-170

La defensa de un punto de vista

0
page 171

Complemento predicativo

2min
page 168

C. Escritura de los párrafos

5min
pages 166-167

B. Leo para saber

1min
page 165

Un texto expositivo

4min
pages 162-163

Escribo para exponer, explicar, informar

0
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Leo para conocer y aprender

0
page 153

El cuento ecuatoriano contemporáneo

13min
pages 135-139

mE EJERCITo

1min
page 123

La conferencia

0
page 115

Orígenes, transformaciones y variantes de la lengua española

9min
pages 127-132

Registros del español y jergas juveniles

2min
pages 133-134

Ortografía: porque / por que / porqué / por qué

3min
pages 113-114

Los complementos circunstanciales

2min
page 112

Construimos los argumentos

1min
page 111

Escribimos nuestros ensayos

1min
page 110

Qué es un ensayo?

4min
pages 106-107

Ensayo argumentativo

4min
pages 108-109

Escribo para convencer

0
page 105

LECTURA Publicidad y propaganda

17min
pages 97-104

Otras formas mayores del género dramático

17min
pages 89-96

Formas mayores del género dramático: El drama

4min
pages 80-81

Entre la comedia y la tragedia: la tragicomedia

19min
pages 82-88

Género dramático: La tragedia, la comedia y otros subgéneros

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El dialecto esmeraldeño o el dialecto afro-costeño de Esmeraldas

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El legado de la tradición oral afroecuatoriana

5min
pages 74-76

La presencia afroecuatoriana y su tradición oral

6min
pages 69-73

mE EJERCITo

2min
page 65

EVALUACIóN – APLICACIóN

3min
pages 66-68

Escritura de párrafos / La introducción / Cuerpo o desarrollo

1min
page 56

Conclusión / Bibliografía

3min
pages 57-58

El informe

16min
pages 40-48

Escribo para informar

4min
pages 49-51

Nos informamos

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La tragedia moderna en occidente

16min
pages 33-38

El teatro griego, la cuna del teatro occidental

14min
pages 25-32

El teatro en la humanidad

4min
pages 23-24

El teatro y sus orígenes

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De la oralidad a la escritura

2min
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El género dramático

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page 22

La oralidad y la escritura

14min
pages 13-20

La oralidad

1min
page 12
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