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Leo para comprender
LECTURA
OBJETIVO Leer de manera autónoma textos no literarios, con fines de recreación, información y aprendizaje, con capacidad para seleccionar textos y aplicar estrategias cognitivas de comprensión, según el propósito de lectura.
Profe, encontré en la biblioteca este texto sobre el maltrato animal, que quisiera lo leamos en clase.
SITUACIÓN COMUNICATIVA
1. Observo y describo las siguientes imágenes.
¡Bien!
¿Qué es una monografía?
Y específicamente en los casos de experimenetación.
“Mono” significa uno es un texto que trata un tema en particular.
Entonces solo trata sobre el “maltrato animal”.
¿Qué es eso?
¡Sí! Un estudio en profundidad.
¿Quieres leer esta monografía?
