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¡A escribir monografías!
ESCRITURA
OBJETIVOS • Escribir relatos y textos narrativos, expositivos, instructivos, descriptivos, explicativos y conversacionales, adecuados a una situación comunicativa determinada; emplear los recursos de las TIC como medios de comunicación, aprendizaje y expresión • Utilizar los recursos que ofrecen las TIC para desarrollar actividades de escritura literaria y no literaria en colaboración con los demás, en una variedad de entornos y medios digitales. • Aplicar los conocimientos lingüísticos y explorar algunos recursos estilísticos en los procesos de composición y revisión de textos escritos para lograr claridad, precisión y cohesión.
SITUACIÓN COMUNICATIVA
1. Observo y leo la siguiente historieta. Me gustó mucho leer la monografía sobre las ideas que sustentan la utilización de animales en experimentación.
Cierto, profe. Ahora tenemos más argumentos para pelear en contra del maltrato.
Las monografías ayudan a profundizar nuestro conocimiento acerca de diferentes temas.
Entonces escribamos una monografía. Así investigamos y conocemos más sobre un tema de interés. ¡Propongan temas! Yo voy a escribir una sobre el alcoholismo.
Y ayudamos a que otros también sepan más sobre ese tema.
¡Sí, Ana! Ese tema es crucial. Cierto. Al escribir una monografía no solo nos beneficiamos nosotros, sino que beneficiamos a otros.
¿Nos acompañan a escribir una monografía?
DESTREZA: Usar estrategias y procesos de pensamiento que apoyen la escritura de diferentes tipos de textos periodísticos y académicos.
