Histoires, ou Contes du temps passé, Charles Perrault - Mémoire de master de Marie-Sophie Bercegeay

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Le conte

Perrault se réduisent à presque rien. Le Petit Chaperon rouge est étourdi jusqu’à l’invraisemblance. Grisélidis est douce jusqu’à la bêtise : elle endure sans ciller les cruautés de son mari […] Tout se passe comme si le héros méritait à peine qu’on s’intéresse à lui, ou qu’on s’attarde à le considérer » 13. La théorie qui voit le jour à la fin du XIXe siècle et se développe au début du XXe siècle sur les contes populaires ou littéraires, comme ceux écrits par Charles Perrault, génèrent de nombreuses études et tentatives de classification.

Une classification conflictuelle Dès 1910, Antti Amatus Aarne, folkloriste finlandais, tente de classifier les contes oraux. Il en recense cinq cent cinquante dans Verzeichniz des Märchentypen 14. Les contes sont divisés en trois catégories : contes d’animaux, ordinaires ou facétieux. Dès 1928, le catalogue est régulièrement revu par Stith Thompson, et renommé The Types of the Folktales 15. Il est élargi en 1961 et 1973, où deux mille trois cent quarante types de contes sont alors répertoriés. Il s’agit du « catalogue systématique de tous les contes populaires du monde » 16. Une quatrième catégorie est ajoutée : celle des contes-chaînes (ou énumératif, contesformules), et celle des contes ordinaires devient « contes merveilleux ou contes de magie ». Les contes sont distingués entre le conte-type et les versions (états successifs d’un récit), ainsi que les variantes (versions d’un texte qui diffèrent de celles communément racontées). Le conte-type correspond à la forme originelle ou archétypale, d’où viennent toutes les variantes et versions attestées ou perdues. Dans L’Histoire des contes, Catherine Velay-Vallantin définit les distinctions de l’école finnoise de la manière suivante : « Les récits dont les ressemblances l’emportent sur les différences appartiennent au même conte-type. Chaque version écrite attestée constitue un texte, dont les épisodes particuliers peuvent être considérés comme des variantes par rapport au conte-type » 17. Wilhelm Maximilian Wundt propose pour sa part dans Völkerpsychologie, paru en dix volumes de 1900 à 1920, de classer les contes selon sept catégories : contes et fables mythologiques, contes merveilleux, contes et fables biologiques, fables pures sur les animaux, fables sur l’origine, contes et fables humoristiques, fables morales. Cette classification, comme tant d’autres, n’est que peu utilisée, contrairement à celle de Aarne-Thompson. De fait, la classification des contes est une entreprise extrêmement complexe et délicate car la catégorisation entraîne de nombreuses confusions. De plus, l’indexation des récits par sujets demeure impossible, car trop alambiquée. Il faut noter en outre qu’il n’existe pas habituellement (notamment chez Aarne-Thompson) de catégorie comique, car

13

CARLIER, Christophe, La clef des contes, Paris, éd. ellipses, coll. Thème & études, 1998, p. 62.

AARNE, Antti, Communication, 1910. 14

Verzeichniz

der

Märchentypen,

Université

d’Helsinki,

coll.

Folklore

Fellows

15 AARNE, Antti, THOMPSON, Stith, The types of the folktales : A Classification and Bibliography, Helsinki, éd. Academia Scientiarum Fennica, 1961, 588p. 16 17

VELAY-VALLANTIN, Catherine, L’histoire des contes, op. cit., p. 13. Idem.

BERCEGEAY Marie-Sophie | Diplôme national de master | Mémoire de M1 | juin 2015 Droits d’auteur réservés.

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TABLE DES ANNEXES

1min
pages 180-182

BIBLIOGRAPHIE

7min
pages 174-179

SOURCES

15min
pages 166-173

CONCLUSION

5min
pages 162-165

Un être torturé

4min
pages 159-161

Une vie d’artiste consciencieux, entre succès et échecs

10min
pages 155-158

Les techniques et collaborateurs

5min
pages 149-151

L’ensemble éditorial

2min
page 152

Rôle et importance des illustrations

28min
pages 133-147

L’éditeur chrétien Wentzel

4min
pages 120-121

Les trois grands éditeurs qui ont perduré

13min
pages 126-130

Un éditeur pour les enfants : Pierre-Jules Hetzel

11min
pages 122-125

Un projet pédagogique

8min
pages 112-114

Des éditeurs répandus sur le territoire

2min
pages 115-116

Le renouveau des éditions au XIXe siècle

18min
pages 104-111

Les éditions populaires

11min
pages 100-103

Brève description des contes

27min
pages 86-95

Moralités

2min
page 85

Composition de l’ouvrage et réception

2min
page 82

La Querelle de paternité

5min
pages 80-81

Sources italiennes

2min
page 72

La Bibliothèque bleue et les récits de colportage

11min
pages 73-76

Suites et fin de la Querelle

25min
pages 61-70

La Querelle en France

10min
pages 57-60

Les précurseurs

5min
pages 55-56

La Querelle des Anciens et des Modernes

5min
pages 53-54

Réalisations

10min
pages 49-52

Charles : commis du surintendant

8min
pages 46-48

Les fées

19min
pages 34-41

Études

3min
page 43

Vie privée

2min
page 44

Conteurs et conteuses

18min
pages 23-29

Bref historique du conte

5min
pages 21-22

Une classification conflictuelle

2min
page 19

SIGLES ET ABREVIATIONS

0
pages 12-13

INTRODUCTION

6min
pages 14-16
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