Histoires, ou Contes du temps passé, Charles Perrault - Mémoire de master de Marie-Sophie Bercegeay

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Le conte

Caractéristiques : entre classicisme et baroque Les « contes à dormir debout, que des nourrices ont inventés pour amuser les enfants » 23 sont particularisés par un langage précis et une brièveté : le nombre de pages est très limité dans les contes. Antoine de Furetière indique en effet en 1727 dans son Dictionnaire que « la brièveté est l’âme du conte » 24. La concision est de rigueur, mais n’empêche pas de nombreuses figures de style, relevant du classicisme (pour la première mode des contes, du moins) : métaphores et hyperboles principalement. Le baroque est tout de même présent dans les contes de cette période, par le biais des figures monstrueuses correspondant au petit peuple des fées, qu’elles soient bénéfiques ou maléfiques, et par les dons ou punitions infligés aux personnages. Le conte possède en outre une organisation simple marquée par des épreuves réussies grâce aux dons. Les personnages restent binaires, et définis par leurs fonctions. Le déroulement du conte est linéaire, mais n’accorde qu’une faible part aux descriptions de paysages, de personnages, ou encore de sentiments. Une forme narrative Pour le Dictionnaire de l’Académie Française de 1694 (auquel Charles Perrault collabore), le conte est un « récit de quelque aventure, soit vraie, soit fabuleuse, soit sérieuse, soit plaisante » 25. Il existe en effet plusieurs genres de contes, que nous détaillerons par la suite. Quelques années plus tard, en 1699, Antoine de Furetière définit ces récits par « les contes de vieilles dont on amuse les enfants » 26. En réalité, la définition du genre reste problématique pour certains critiques car l’ensemble narratif de la forme qu’est le conte peut sembler disparate. Il est certain tout de même que le conte est narration pour Christophe Carlier dans La Clef des contes : « C’est peu de dire que le conte est narratif : il est la narration même ; et précisément parce qu’il installe en un temps et un lieu des personnages auxquels il arrive toujours quelque chose, il se pose à priori comme une forme close sur elle-même, dont le début et la fin soulignent qu’ils nous font entrer dans la fiction ou nous en congédient » 27.

Bref historique du conte Les conteurs sont légion dès l’antiquité : depuis Homère, le plus célèbre des aèdes, jusqu’au Conservatoire contemporain de la Littérature Orale 28, en passant par Charles Perrault, Denis Diderot ou encore Jean Macé, tous s’appliquent à réciter ou écrire des contes. L’histoire de ce genre débute donc à partir de l’antiquité, où les récits oraux sont couramment récités ou chantés devant un public populaire, et notamment lors de fêtes ou de cérémonies religieuses. Il en est 23 PIFFAULT, Olivier, Il était une fois ... les contes de fées, Paris, éd. Bibliothèque nationale de France, coll. Le « cahier », 2001, p. 3. 24

FURETIÈRE, Antoine de, cité dans CARLIER, Christophe, La clef des contes, op. cit. p. 7.

26

Art. « Conte » dans Dictionnaire d’Antoine de FURETIÈRE (1699), idem.

28

Le CLiO : Conservatoire contemporain de Littérature Orale (http://www.clio.org/).

Art. « Conte » dans Dictionnaire de l’Académie Française, 1694, cité dans l’art. « Contes et littérature de jeunesse » dans NIÈRES-CHEVREL, Isabelle, et PERROT, Jean, et alii, Dictionnaire du livre de jeunesse, la littérature d’enfance et de jeunesse en France, Paris, éd. Cercle de la librairie, 2013, p. 225. 25

27

CARLIER, Christophe, La clef des contes, op. cit., p. 7.

BERCEGEAY Marie-Sophie | Diplôme national de master | Mémoire de M1 | juin 2015 Droits d’auteur réservés.

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TABLE DES ANNEXES

1min
pages 180-182

BIBLIOGRAPHIE

7min
pages 174-179

SOURCES

15min
pages 166-173

CONCLUSION

5min
pages 162-165

Un être torturé

4min
pages 159-161

Une vie d’artiste consciencieux, entre succès et échecs

10min
pages 155-158

Les techniques et collaborateurs

5min
pages 149-151

L’ensemble éditorial

2min
page 152

Rôle et importance des illustrations

28min
pages 133-147

L’éditeur chrétien Wentzel

4min
pages 120-121

Les trois grands éditeurs qui ont perduré

13min
pages 126-130

Un éditeur pour les enfants : Pierre-Jules Hetzel

11min
pages 122-125

Un projet pédagogique

8min
pages 112-114

Des éditeurs répandus sur le territoire

2min
pages 115-116

Le renouveau des éditions au XIXe siècle

18min
pages 104-111

Les éditions populaires

11min
pages 100-103

Brève description des contes

27min
pages 86-95

Moralités

2min
page 85

Composition de l’ouvrage et réception

2min
page 82

La Querelle de paternité

5min
pages 80-81

Sources italiennes

2min
page 72

La Bibliothèque bleue et les récits de colportage

11min
pages 73-76

Suites et fin de la Querelle

25min
pages 61-70

La Querelle en France

10min
pages 57-60

Les précurseurs

5min
pages 55-56

La Querelle des Anciens et des Modernes

5min
pages 53-54

Réalisations

10min
pages 49-52

Charles : commis du surintendant

8min
pages 46-48

Les fées

19min
pages 34-41

Études

3min
page 43

Vie privée

2min
page 44

Conteurs et conteuses

18min
pages 23-29

Bref historique du conte

5min
pages 21-22

Une classification conflictuelle

2min
page 19

SIGLES ET ABREVIATIONS

0
pages 12-13

INTRODUCTION

6min
pages 14-16
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