Teoretiske modeller Vi vil nu introducere de modeller vi senere bruger til at analysere i vores opgave.
SAMR-modellen [Jeppe]
(Reimer-Mattesen, 2012)
SAMR-modellen er en model til at tolke indvirkningen af en digitalisering på en didaktik. Akronymet er sammensat af Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition. De fire kategorier skal beskrive den indflydelse, som digitaliseringen har på en undervisningssituation. Substitution er at digitaliseringen erstatter en analog undervisning, men uden at undervisningen ændres. Augmentation er hvor der tilføjes noget til undervisningen. Modification er hvor undervisningen ændres delvist og Redefinition er, hvor undervisningen ændres så radikalt at den ikke er den samme undervisning, som ikke vil kunne gennemføres uden anvendelse af de bærende digitale teknologier.
10
