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RECTORÍA
FOCUS
Lic. Antonio Leaño Reyes Rector de la Universidad Autónoma de Guadalajara
Educación y Pandemia EL CASO DE LA UAG
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rente a la irrupción de la pandemia causada por el coronavirus, las instituciones de educación superior podrían simplemente haber parado y permanecer a la espera de la evolución de la crisis. Pero no fue así: no podían quedarse atónitas, paralizadas por la sorpresa, porque la educación forma parte esencial de la vida y no puede detenerse. En México, como en todo el mundo, las acciones prioritarias que adoptaron las au-
toridades sanitarias estuvieron vinculadas directamente con los daños que provoca la emergencia: primero, la salud, y enseguida, la economía. No obstante, la educación superior es un elemento que permea transversalmente en ambos campos, y se le considera uno de los principales motores de bienestar y progreso en la sociedad. Desde los primeros embates del covid-19, las universidades se dieron a la tarea de di-
