Educación para la Ciudadanía

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CS.EC.5.1.12. Analizar la evolución del concepto ‘igualdad natural’, a partir del acceso al sufragio universal por los diferentes grupos sociales (personas esclavizadas, mujeres, analfabetos, personas privadas de libertad, migrantes, personas con discapacidad, grupos minoritarios y/o vulnerables, etc.).

Saberes previos ¿Tus abuelos votan en las elecciones? ¿Por qué lo hacen si su voto es facultativo?

Desequilibrio cognitivo ¿Las personas con cualquier tipo de discapacidad están en condiciones de ejercer su derecho al voto?

El principio de igualdad expresado en el sufragio universal: personas con discapacidad Las personas con discapacidad son aquellas que tienen algún tipo dificultad, sea esta visual, auditiva, mental o física, la que les impide realizar las actividades igual que las demás personas. En el Ecuador, este grupo ha sido relegado por años del ejercicio de sus derechos de ciudadanía (CRPD, 2007). Al tomar en cuenta que se trata de un grupo con necesidades especiales, el Consejo Nacional Electoral les brindó algunas facilidades, como el voto asistido, que consiste en que al votar la persona, le acompañe alguien de su preferencia. También tienen el voto preferente y no hacen fila.

Valores humanos “El miedo es la más grande discapacidad de todas”.

Cortesía: Consejo Nacional Electoral

Nick Vujicic

Estas medidas también incluyen ofrecerles una mesa preferente, en un lugar de fácil acceso dentro de los recintos electorales, donde se brindan todas las ayudas, por ejemplo, plantillas en braille para las personas con discapacidad visual. Otro beneficio consiste en el voto a domicilio, si hubiera alguna persona que necesite hacerlo de esa forma. También está el taxi-amigo, que les lleva y trae de vuelta del lugar del sufragio, a un precio mínimo.

 El Concejo Nacional Electoral puede visitar los domicilios para receptar el voto de la persona que así lo solicitó.

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Bibliografía

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Las luchas sociales y políticas por el cumplimiento de los derechos

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Evaluación sumativa

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Proyecto

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de 2008

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La Constitución de 1906 y los derechos ciudadanos

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Las constituciones como formas de expresión política y social Base filosófico-política del Estado a partir de la Constituyente

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La Constitución de 1998 y los derechos ciudadanos

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La Constitución de 1978 y los derechos ciudadanos

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Proyecto

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El pueblo como sujeto de las Asambleas Constituyentes Las constituciones de 1830 y 1862, y los derechos

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de instituciones políticas

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Nuevos mecanismos de expresión y prácticas deliberativas

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Procesos deliberativos en el hogar, la escuela y la comunidad

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Aportes de las culturas en la construcción de una sociedad intercultural

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Fundamentos sociales del Ecuador: lo afroecuatoriano y lo montubio

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Lo montubio

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Fundamentos sociales del Ecuador: lo indígena

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La plurinacionalidad y sus aportes a la cultura nacional

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Mediación y resolución de conflictos

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Limitaciones de la democracia deliberativa: falta de información al público

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Ventajas de la democracia deliberativa: mayor capacidad de expresión social

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Complementariedad entre democracia representativa y deliberativa

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La necesidad de la deliberación en la esfera política

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Surgimiento de nuevas élites El principio de deliberación, procedimiento colectivo

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del mandato

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Dificultades y límites de la democracia representativa Rendición de cuentas, sistemas de control y revocatoria

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Evaluación sumativa

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Los extranjeros

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y disenso

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Proyecto

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Mediación y resolución de conflictos

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Los adolescentes

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La fuerza pública

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Personas con discapacidad

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Los analfabetos

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Igualdad natural de las personas y la protección de la vida frente al poder Significado jurídico de los principios de igualdad

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Los migrantes

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El principio de igualdad expresado en el sufragio universal

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La igualdad como principio generador de opciones y oportunidades

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natural y protección a la vida

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El caso de las mujeres

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Personas privadas de libertad

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