Revista Despertar - Edição 2

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50 RELATOS DE EXPERIÊNCIAS E PROJETOS PEDAGÓGICOS

DESENHO INFANTIL: A ESCUTA, A OBSERVAÇÃO E O ACOMPANHAMENTO DOCENTE Verônica Borges, Crisley Mesquita e Jéssica Fontela 21

O desenho é uma forma de expressão. Ao desenhar, as crianças desenvolvem sua imaginação, criatividade e fazem representações gráficas da sua identidade física, social e cultural. Por isso, essa atividade tem um papel fundamental na vida das crianças, através dele, elas poderão reproduzir elementos do mundo real ou imaginário. Através do desenho, a criança se expressa, cria, recria, imagina e transfere tudo para o papel, e esse registro é carregado de significados, pois nos conta um pouco sobre cada criança, mostrando seus gostos, preferências, sentimentos e desejos. 21

Professoras de educação infantil da Escola Despertar.

Ao acompanhar uma criança do início ao final do ano letivo, podemos observar a evolução de seus registros gráficos e de suas diversas aprendizagens, mas, para isso, é preciso que o educador desenvolva um olhar sensível e atento, planejando e refletindo sobre esse processo. Para que os rabiscos se desenvolvam e sejam aperfeiçoados, é preciso intervenção e acompanhamento, intervenções planejadas e refletidas em diversas situações de aprendizagem.


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