Kontakt nr 45: Teologia wyzwolona

Page 150

148

Tożsamość opowiadacza W sztuce opowiadania są różne narzędzia, dzięki którym urzeczywistnia się pragnienie wspólnoty – refreny, powtarzalne frazy, pieśni, które wszyscy śpiewają – to wszystko służy prostemu byciu razem.

Z Jerzym Szufą rozmawia Paulina Olivier Tomek Kaczor Jerzy Szufa jest magistrem filozofii. Na co dzień pracuje jako edukator i animator kultury. Organizuje warsztaty sztuki opowiadania. Prowadzi stronę opowiadacz.com.

Piszesz o sobie, że jesteś opowiadaczem. Kto to taki?

Wyjaśnienie tego, kim jest opowiadacz, jest trudne – mnie samemu kilka lat zajęło odkrywanie i definiowanie tego, czym się zajmuję. Bo przecież każdy człowiek opowiada. Ja opowiadam historie – krótkie formy narracyjne: bajki ludowe, baśnie, historie, które sam wymyślam. Są krótkie i mają domkniętą formę. Opowiadam na żywo, swoim głosem i traktuję to jako konkretną formę artystyczną. Tak rozumiem bycie opowiadaczem, ale to słowo może się bardzo różnie kojarzyć – jakiś czas temu opublikowałem o tym artykuł (Opowiadacz – differentia specifica­, „Forum Sztuki Opowiadania”, Rocznik 2020, s. 50–60 – przyp. red.). W czasie prowadzenia warsztatów spotkałem się z bardzo różnymi oczekiwaniami uczestników odnośnie do tego,

czego będziemy się uczyć. Opowiadać można pisaniem, rysowaniem komiksów, można opowiadać w marketingu – storytelling jest teraz bardzo na topie­. Żeby odpowiedzieć sobie na pytania, czym dla mnie jest sztuka opowiadania i co mogę przekazać innym, sięgnąłem między innymi do książki brytyjskiego badacza Michaela Wilsona „Storytelling and Theatre: Contemporary Professional Storytellers and Their Art”. Autor analizuje tam sztukę opowiadania jako konkretny ruch artystyczny, który w latach 70. zaczął pojawiać się w Wielkiej Brytanii. Według niego termin „opowiadacz” może występować w trzech różnych kontekstach semantycznych. W pierwszym z nich to słowo jest puste, nic nieznaczące, staje się łatką marketingową – na przykład kiedy mówi się, że dany pisarz jest świetnym opowiadaczem historii. Drugi kontekst jest bardziej rodzinny i tu język polski oferuje nam zdecydowanie bardziej precyzyjne słowo – gawędziarz. Chodzi o osobę, która ma naturalny talent snucia opowieści, która sypie anegdotami jak z rękawa i której po prostu dobrze się słucha. To może być na przykład babcia w fascynujący sposób opowiadająca rodzinne

historie. I wreszcie trzecie znaczenie – opowiadacz jako ktoś, kto kojarzy się z bardami czy trubadurami, z czasami, w których siedziano przy ognisku i opowiadano historie. Tutaj pojawia się cała masa skojarzeń z tradycjami, które kiedyś istniały i były piękne, a dzisiaj już zanikają. Które z tych znaczeń jest ci najbliższe?

Moje rozumienie słowa opowiadacz obejmuje jakoś wszystkie trzy znaczenia. Myślę o czynności opowiadania jako o pewnym kontinuum: na jednym krańcu mamy rozmowę w cztery oczy – kiedy opowiadam komuś anegdotę albo spotykam znajomego w autobusie i opowiadam, co u mnie słychać. A na drugim krańcu – występ przed tysiącem osób na jasno oświetlonej scenie. Bycie opowiadaczem wiąże się ze „skakaniem” po tym kontinuum, każdemu jest bliżej do którejś z tych form. Mnie osobiście bliżej jest do formy występu, tej bardziej aktorskiej – lepiej się w tym odnajduję, a na co dzień wcale nie czuję się rodzinnym opowiadaczem. Sceną może być dla mnie zarówno teatr z dużą widownią, jak i niewielka sala z trójką dzieci w roli widzów. Tym, co charakteryzuje tę profesję, jest fakt, że opowiadacz →


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Rozmowa z Jerzym Szufą Tożsamość opowiadacza

12min
pages 150-156

Monika Kostera Błędni samurajowie korporacji?

8min
pages 144-149

Rozmowa z Marcinem Napiórkowskim Lewicowa polityka przyszłości

15min
pages 136-143

Mona Chollet Władza bezdzietności

6min
pages 132-135

Damian Jaworek Adriatyk na Kujawach

9min
pages 114-123

TK Krajobraz Słuchowisko-uzdrowisko

6min
pages 106-113

Rozmowa z Zofią Mioduszewską-Wajszczak i Jackiem Wajszczakiem Remiks schematów myślenia – jak dzisiaj czytać książki dla dzieci?

12min
pages 98-105

Dawid Gospodarek Oaza na pustyni Negew

9min
pages 92-97

Maciek Możański

14min
pages 124-131

Rozmowa z ks. Davidem Neuhausem SJ Nie ma jednego chrześcijaństwa w Izraelu

13min
pages 84-91

Thia Cooper: Rasa, klasa, aborcja – teologia

15min
pages 68-75

Antoni Kardas Taniec współczesny teologii

14min
pages 76-83

Anna Sands Ekonomia Franciszka – oddolna teologia

15min
pages 54-61

Ignacy Dudkiewicz Teologia na polskiej ulicy

14min
pages 46-53

Jon Sobrino SJ „Lud jest moim prorokiem”

14min
pages 38-45

Urszula Pękala Przełamać opory. Teologia i nauki humanistyczne

10min
pages 62-67

Piotr Popiołek Królestwo Boże tu i teraz

13min
pages 28-35

Rozmowa z Peterem Phanem

13min
pages 14-21

Monika Woźniak

9min
pages 22-27

Agnieszka Piskozub-Piwosz Dlaczego warto komplikować?

14min
pages 6-13
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.