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Tecnologia garante bons resultados na Aprendizagem Gustavo Calabria Etcheverry* Como em tantas situações do dia a dia, a pandemia mudou exponencialmente a forma de se realizar as atividades do Programa de Aprendizagem. Esta ação, fundamental para o futuro dos jovens e a produtividade das empresas, jamais poderia ser interrompida, e, portanto, foi objeto de uma série de adequações para se manter a qualidade dos cursos, do acompanhamento e das dinâmicas em grupo de forma remota. Graças à tecnologia, o Centro de Integração Empresa-Escola do Rio Grande do Sul (CIEE-RS) manteve a proximidade com os jovens e garantiu a sua preparação para seguirem trabalhando com saúde e segurança. Ao acessarem ferramentas digitais, via computador ou celular, os aprendizes puderam continuar participando de qualificações, de reuniões e das interações com instrutores e colegas. As ferramentas digitais também foram essenciais para a disponibilização de material didático e de recursos audiovisuais, o que abriu novas frentes metodológicas para reforçar o aprendizado. Uma boa notícia é que a adequação foi muito bem recebida. Uma pesquisa do CIEERS junto a 5 mil participantes do programa no Estado verificou que 79% deles estão satisfeitos com suas atividades remotas. Os dados foram revelados no início de julho.
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Ao acessarem ferramentas digitais, via computador ou celular, os aprendizes puderam continuar participando de qualificações, de reuniões e das interações com instrutores e colegas Nos feedbacks enviados aos pesquisadores, muitos reforçaram como esta metodologia têm contribuído para o desenvolvimento de competências essenciais para o mundo de trabalho. Chega a 82% o total de jovens que consideram que a aprendizagem remota possibilita o aprimoramento da Criatividade; 87% acham que este formato desenvolve a Proatividade; 83% veem ganho para competências relacionadas a Interpretação de Texto; e 71% avaliam que o formato estimula o Trabalho em Equipe. Fica claro, portanto, que o desenvolvimento 100% online tem se revelado cada vez mais promissor para adequar os participantes do programa aos desafios trazidos pela tecnologia. A inovação também tem sido importante para assegurar as contratações de Aprendizes. Com método ágil para seleção e treinamento, amparado em ferramentas digitais, o CIEE-RS tem auxiliado as organizações de diversas regiões do Estado a preen-
*Bacharel em Administração de Empresas (UFRGS). Especialista em Gestão Empresarial (Fundação Getúlio Vargas). Gerente de Aprendizagem e Desenvolvimento Social do CIEE-RS.
cherem as vagas de Aprendizagem com celeridade, obtendo todos os benefícios que a modalidade possibilita e adequando-se ao que determina a Lei. Outra preocupação do CIEE-RS no atual contexto foi o da preservação das oportunidades - é sabido que, em razão da crise trazida pela pandemia, o fechamento de postos para os mais novos passou a alcançar níveis elevados. Foi lançada em junho a segunda edição da campanha “Todo o Futuro Importa”, movimento que tem por objetivo conscientizar as organizações sobre a importância em se manter as vagas aos jovens. Mais de 80 empresas assinaram a campanha, que teve manifesto, depoimentos e ampla divulgação na mídia tradicional e nas redes sociais. Ou seja, com tecnologia, empenho e solidariedade, tem sido possível manter a régua alta nos bons resultados do Programa de Aprendizagem.
