// por Fernanda Burgos
foto divulgação
Orientação profissional
*Fernanda Burgos é mãe de Lucca, psicóloga, pedagoga, sócia fundadora da Desenvolver: Psicologia e Educação (@ desenvolverbahia), especialista em educação e contemporaneidade, filiada à Associação Brasileira de Orientação Profissional (ABOP) e à Associação Brasileira de Avaliação Psicológica (IBAP).
Escolher uma carreira para seguir é um grande passo. Nessa etapa, é normal surgirem dúvidas e com elas a necessidade de uma orientação. A psicóloga, pedagoga e sócia fundadora da Desenvolver, Fernanda Burgos, conversa com a gente sobre esse momento. Confira:
Anuário Educar: Como escolher uma profissão?
outras técnicas psicológicas que
Fernanda Burgos: Escolher uma profissão é uma
contribuem para a construção de
experiência que exige muito dos adolescentes.
critérios claros e parametrizados
Atrelado ao desafio de saber o que fazer, a esco-
que auxiliarão na escolha da pro-
lha profissional é também uma escolha do que ser. É
fissão de forma mais assertiva.
preciso estar em dia com seu desejo, com o conhe-
Vale ressaltar que o processo de
cimento da realidade profissional, com o mercado
Orientação Profissional não é psi-
de trabalho e também com o reconhecimento da
coterapia.
sua capacidade e habilidade. Uma escolha segura é baseada numa tríade: autoconhecimento, conheci-
A.E.: Como saber se está no ca-
mento da realidade sócioprofissional, e identificação
minho certo?
das habilidades e competências que se têm e as
F.B.: Ter autoconhecimento, sa-
que se quer desenvolver.
ber reconhecer seus desejos e limites é um caminho para essa
A.E.: Para que serve a Orientação Profissional?
escolha condigna com a verda-
Todo mundo precisa?
de de cada sujeito. O mercado
F.B.: A Orientação Profissional serve para qualquer
de trabalho atual e dos próximos
pessoa, mas não precisa ser feita por todos. Ou seja,
anos exige que tenhamos a ca-
todos aqueles e aquelas que queiram investir num
pacidade de conhecer a reali-
aprofundamento teórico e prático, sobre a escolha
dade, refletir sobre ela de forma
profissional e seu projeto de vida, podem fazer. Mas
criativa e sustentável e pensar
aqueles que já fizeram essa reflexão e também uma
em estratégias diferentes de
escolha com critérios bem claros e estabelecidos,
solucionar um mesmo proble-
pensando no por que fazer e no por que não fazer,
ma. A ideia de caminho certo é
não teriam indicação para a Orientação Profissional.
bem própria de um tempo em
Você sabia?
Outro dado que mudou completamente a relação do adolescente com a escolha profissional é o sistema do Enem e do Sisu. Muitos adolescentes alcançam a pontuação para o curso que pretendiam e adentram na universidade, porém outros têm uma pontuação que não contempla a escolha desejada e acabam em outra opção que nem sempre é a que queria. Dessa forma, há uma crescente insatisfação com a escolha nos primeiros momentos dos cursos de graduação. Esse pode ser um dos indicadores que contribuem para desistência do curso, ou para mudança frequente nos primeiros anos da universidade.
que mundo era menos mutante A.E.: Quais são os “passos” de uma Orientação
do que nosso. Na realidade atu-
Profissional?
al, uma identidade profissional
F.B.: Se trata de um processo com início, meio e
bem construída serve como uma
fim estabelecidos. A quantidade de encontros é
raiz firme que sustenta a flexibi-
definida pela profissional que atua nessa área. Nós,
lidade, cada vez mais urgente e
na Desenvolver, fazemos encontros regulares se-
pertinente à realidade contem-
manais, e utilizamos testes, escalas, entrevistas e
porânea
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